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《别想欺负我》小班教案
幼儿园
小班
防欺凌安全
教案
答:
幼儿园
小班
防欺凌安全
教案
1 活动准备: 1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。 2、播放几则校园欺凌记实录像片。 3、由电脑高手制作smart课件。 4、准备一句反欺凌口号。 活动过程: 1、开场白。 校园欺凌是指同学间
欺负
弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 一、活动目标 1.喜欢玩水,在玩的过程中感知水会流动、水能溶解糖和盐等特点。 2.乐意用语言表达所看到的现象。 二、重点与难点 1.重点:理解水会流动的特性。 2.难点:用语言表达看到的现象。 三、材料及环境创设 塑料筐、杯子、瓶子、勺、叉、糖、盐、石子、沙子等物品。 四、设计...
让宝宝远离危险的几本绘本,你家有吗
答:
1.《我不跟你走》——防诱拐 2.
《别想欺负我》
——防霸凌 3.《我不会走丢》 ——防走丢 4.《绝对不能保守的秘密》 ——防侵犯 5.《我能保护自己》 ——谈话指引 6.《我想离家出走》——离家出走 7.《远离亲切的老猫》 ——识别可疑话语 8.《不做小红帽》——防止上当受骗 推荐理由:模拟生活场景,...
反校园
霸凌
丨反校园暴力绘本推荐
答:
《别想欺负我》
:强调危险识别与自我保护意识,教导孩子在危险情境中如何保护自己。《校园暴力请走开》:韩国教育部推荐,通过主人公的故事,让孩子们理解校园暴力的起因和应对策略。《大声说“不”防霸凌系列绘本》:原创绘本,以小动物形象讲述霸凌问题,培养孩子的尊重和相处之道。《校园安全守护绘本》...
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别想欺负我
的读后感悟
答:
“求求你们了,让我过去吧!”吉姆很害怕,不敢往前走了。大个子雷奥和讨厌鬼卢卡挡住了她的去路,还推她,威胁她交出新书包。他们俩看上去比吉姆高大很多,也强壮得多,而且他们是两个人。于是,吉姆变得越来越小,小得像只老鼠。她只想溜掉,她能怎么做呢?相信自己,拿出勇气并不容易。吉姆在...
别想欺负我
的手帐怎么写
答:
1、首先对手账的周边进行绘画。2、其次写上本次描写的题目的大纲。3、最后对大纲进行描写并引申到日常生活即可。
在幼儿园就学会自我保护,孩子上学后不被
欺负
,也不欺负别人
答:
第一次讲《不要随便
欺负我》
《不要随便顺从别人》这系列书的时候,我竟然有了双重收获:孩子既满足了对故事情节的需求,同时也获得了自我保护的方法。而我这个成年人,也明确知道帮助孩子的界限和方法。 有一段时间,我们把自我保护的书籍摆在了书架最明显的位置。讲完这些故事后,孩子们会经常翻看这些书。 有一个小...
幼儿园
小班教案
答:
3、我说你做。 教师布置一些任务给幼儿,如"把红色玩具放到玩具筐里"、"把黄色玩具小狗拿给XX等",引导幼儿倾听并完成任务。 说说做做。幼儿自由组合,由一个幼儿提出任务,其他幼儿听到后完成任务。 幼儿园
小班教案
篇8 设计思路 撕纸既是小班孩子比较初级的手工活动,而且也是幼儿比较喜欢的。结合《过年啦》的主题...
如何对孩子进行安全教育?10套绘本来帮你!
答:
5、《安全第一》 这本书,传达给孩子的信号、理念,就是安全第一,预防为主。孩子是好奇的,喜欢探索的,而在他们的探索中,只要时时提醒他们记得做好预防,记得保障安全,自由仍然是他们的。 适读年龄:2-8岁 6、《自我保护意识培养》 这套书共2册:
《别想欺负我》
:激发孩子对抗外在伤害的勇气 《我不跟你...
小班教案
答:
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我整理的
小班教案
5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班教案 篇1 活动目标: 1. 知道春天是百花盛开的季节,了解春天常见的花,感受春天的美。 2. 在做做玩玩中感知物体的颜色、大...
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