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一年级下册语文单元教学计划
部编版
一年级语文下册教学计划
5篇
答:
1.部编版
一年级语文下册教学计划
一、教材分析: 略读课文后面:有要求认识的字,有思考练习和词语花篮。在部分课文的练习题后还安排有“学习链接”,分别编排了张衡,陶行知,阿兰。图灵、宋庆龄几个人物的简介,还介绍了清明节、雪顿节的来历及民俗等。在第一、七
单元
各安排了:“指南针”,分别讲了“在观察中展开想...
一年级语文下册教学计划
答:
一年级下册
教材包括两个识字
单元
和六个阅读单元,识字部分安排在教材的第一和第五单元,穿插在阅读单元之间。在第一单元之后,安排了“快乐读书吧”。在全书最后,安排了几个附表:识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下:课文3—4篇、口语交际(间隔安排)、
语文
园地:识字加油站、字词句运用、书写提...
一年级下册语文教学计划
答:
一年级下册语文教学计划
篇1 一、学生基本情况分析: 本班共有学生54名,有10名学习后进生。 经过第一学期的学习,部分学生能认汉字500字左右,其中极少数同学能认1000字左右。每生能写汉字100字——150字之间,少数能写200字左右。对偏旁部首的认识只有极个别同学不熟。汉语拼音巩固很不错,这为本册的音序查字典...
2022
一年级下册语文教学计划
答:
一年级下册语文教学计划
1 一、指导思想 以全新的《语文课程标准》教学理念为指导,通过开展丰富多采的语文实践活动,全面提高学生的语文素质,努力建立"以教师为主导,以学生为主体,以读书训练为主线,以学生自主实践活动为载体"的教学模式。 二、班级学生情况分析 一(1)共有学生__人,男生__人,女生__人。在经过了一...
一年级下册语文教学计划
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一年级下册语文教学计划
篇1 一、班级概况分析 学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。个别学生不能认真听课,喜欢玩小东西等,还有一部分学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。至于其他如学习成绩还有待于在今后去了解. 二、本册教材分析 本册教材包括“...
一年级下册语文教学计划
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一年级下册语文教学计划
篇1 一、教材分析 本册教材共分四个部分:培养良好的学习习惯、识字、课文和
单元
练习。 1.学习习惯 本册教材突出两个习惯的培养:专心倾听、勇于发言;认真写铅笔字。从两个习惯的培养顺序安排看,先听后写合乎认识的规律,合乎学习语文的规律。从语言表述看,“倾听”更加贴近课标,“勇于”更...
一年级下册语文教学计划
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一年级下册语文教学计划
篇1 一、班况分析 本班共有学生36名。从总体上看,纪律较好,智力一般,有几个孩子学习起来比较困难,随着知识的加深,学习起来会越来越困难。 二、全册教材简析: (一)教材内容:本册教科书以专题归类成一个一个的
单元
,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,专题贴近童年生活,时代气息...
新部编版
一年级语文下册教学计划
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新部编版
一年级语文下册教学计划
篇1 一、教学方面 (一)学生基本情况分析 本班共有学生28名。经过第一学期的学习,部分学生能认汉字500字左右,其中极少数同学能认800—1000字左右。每生能写汉字100字—150字之间,少数能写200字左右。汉语拼音巩固比较好,音序清晰,这为本册的音序查字典法打下了基础。写字姿势...
一年级语文下册教学计划
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一年级语文下册教学计划
篇1 一、学生学习基本情况分析 本班共有学生34人,其中男生19人,女生15人。经过上个学期的学习,学生基本适应了学校的学习生活,能自觉遵守学校的各项规章制度,热爱学习,遵守纪律,但持续的时间不够长,需要老师的时时督促。部分学生跟随爷爷、奶奶生活,由于缺乏督促和学习指导,给教学工作带来了...
一年级下册语文教学计划
答:
统编版
一年级下册语文教学计划
1 一、学生基本情况分析: 本班共有学生31名,有6学习后进生。经过第一学期的学习,部分学生能认汉字500字左右,其中极少数同学能认800——1000字左右。每生能写汉字100字-150字之间,少数能写200字左右。对偏旁部首的认识不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字典法...
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