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一年级下册阅读课教案18篇
小学
一年级
语文
下册
《小壁虎借尾巴》
教案
答:
四、
教学
难点:读好文中的对话语句,流利地朗读课文。 五、教学准备: 小壁虎简图、cai课件、幻灯片、生字词卡片、课前预习布置等。(课前预习工作:勾画出课文中的生字新词,借助拼音读三遍,不认识的生字,在课文后面的生字表中找出,注上读音;图文结合读课文三遍。) 六、教学时间:2课时 第一课时 一、教学目标:
1
...
找春天
教案
答:
找春天
教案
篇1
教学
理念:
阅读
是教师、学生、文本之间进行的对话过程。本节课设计在师生共同营造的浓浓的春韵里,在对文本诗性语言的理解、感悟中,挖掘语文的韵味、情味、趣味,是语文课回归学课本性,做到不串味,有浓浓的语文味。 教学目标: 1、知识目标:会认9个生字,会写9个字。 正确、流利、有感情地朗读...
一年级
语文
下册
《四个太阳》
教案
答:
【
教学
过程】 一、 课前播放《种太阳》歌曲,学生自由欣赏。 二、 质疑揭题,生字教学 师:吴老师发现有些小朋友听得很仔细,有些呢索性哼着一起唱,那么你知道歌曲的名称吗?(种太阳) 师:歌曲中的小朋友啊种
下
太阳表达了自己美好的愿望,看老师把“太阳”两个字写下来。 教师书写、口述:写太不要忘记点(写好...
一年级
语文
下册
《四个太阳》的
教案
案例
答:
1、小朋友,通过上节课的学习,我们知道了文中的小哥哥凭着丰富的想象力和独持的创造力,画出了四个不同颜色的太阳,谁能说说是哪四个?(学生自由回答,教师板书:春天、夏天、秋天、冬天;把四个太阳按文中的顺序贴在黑板上) 2、这四个太阳,要表达小哥哥什么心愿呢?你们想知道吗?(想)那就到课文中找一找,划一划...
想吃苹果的鼠小弟
教案
答:
作为一名教师,很有必要精心设计一份
教案
,借助教案可以恰当地选择和运用
教学
方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢?以下是小编整理的想吃苹果的鼠小弟教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 想吃苹果的鼠小弟教案
篇1
活动目标: 1、通过
阅读
动态画面,感受理解小动物吃苹果的情节。 2、鼓励幼...
祖父的园子课文原文
教案
答:
教学
时间:
1
课时 教学过程: 一、谈话导入。 1、童年记忆中冬日下的一对对骆驼,给林海音留下了难忘的记忆,那么今天要学习的这篇课文中的哪些童年生活情景让“我”对童年生活念念不忘呢?下面,我们一起走近萧红的《祖父的园子》,感受她的童年生活。 2、板书课题:祖父的园子 二、初读课文,整体感知。 1、用自...
《四个太阳》
教案
答:
《四个太阳》
教案
篇1
教材分析 《四个太阳》是人教版语文
一年级下册
第五单元的一篇课文,讲一个小孩子画了四个不同的太阳,给人们带去欢乐的故事,表现了孩子一颗童真的爱心。小作者借用画太阳表达了美好的心愿,用优美的语言描写了四季的变化。课文行文流畅,读起来让人感到亲切、惬意。小作者在画太阳,其实也是在...
《七色花》
教案
答:
《七色花》
教案
篇1
【
教学
目标】 1.能读准注拼音的生字,理解词语的意思。 2.能正确地回答课后习题第1、2题,所提出的4个问题。 3.能正确有感情地朗读课文,有感情地朗读习题3的三个句子。 【教学重难点】 1.感受小女孩用最后一片花瓣帮助双腿有病的小男孩而感到快乐的思想感情。 2.培养学生关心帮助有...
荷叶圆圆
教案
答:
5.铺垫
下
一节课:下节课,我们会进一步认识这些小伙伴。 板书设计: 荷叶圆圆 小水珠摇篮 小蜻蜓 停机坪 荷叶圆圆
教案
篇2 课时目标
1
、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 2、理解课文内容,体会夏天的美好。
教学
课件 教学过程 一、复习导入 1、出示生字卡片,(课件出示9、10)指名读,齐读。 2、齐读课文,...
《海底世界》
教案
答:
《海底世界》
教案
篇1
教学
要求: 1、认读本课的16个生字,理解依然、是否、窃窃私语、免费、长途旅行、稀有金属、景色奇异、物产丰富。 2、有感情地朗读课文。 3、了解海底世界是一个怎么样的地方,激发热爱自然,探索自然奥秘的兴趣。 教学重难点: 了解海底景色奇异和物产丰富的特点。 教具准备: 1、CAI课件...
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