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一年级劳动课教学计划下册
一年级
综合实践活动教案
答:
新的学期开始了,为更快适应新教材、掌握新教材,根据新课改的要求和精神,特制定劳技
教学计划
如下: 一、指导思想 倡导多样化的
课堂教学
模式,教师更多地为学生创设自主探索、合作交流的机会,教师点拨、指导为导线,以问题探究为主线,培养学生创新精神和实践能力。根据《课标》要求,低
年级
学生的
劳动课
,重在培养学生的劳动...
关于
劳动课
的
教学计划
答:
关于
劳动课
的
教学计划1
20__-20__学年第一学期劳动课是九年义务教育重要的课程之一,搞好劳动课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动 方法 。提高劳动技能,培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的
劳动教学
工作,特制定科学合理的教学计划。 一、班级基本情况分析 本学期六
年级
共8人,学生整体素质不错。但思...
小学
一年级下册教学计划
三篇
答:
一年级
孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声;能根据一定的情境或看图,用普通话讲清一件简单的事;在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文,能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思,认识了句号、感叹号、问号,并能读出陈述、疑问...
一年级下册教学计划
5篇
答:
一年级下册教学计划
1 一、学生基本情况分析: 经过第一学期的学习,已经有了一定的汉字积累量,不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间,再加大阅量。 二、教材分析 一年级下册教材...
小学
一年级
语文
下册教学计划
答:
小学
一年级
语文
下册教学计划
1 一、教材分析: 全册教材由“识字”和“课文”两种类型组成,全部注了音。“识字”安排了2单元,每单元4课,共8课。“课文”安排了6单元,每单元3~5课,共25课。每单元后面安排1个综合练习,共8课。 1、关于识字。 全册共安排生字483个,其中要求写的为298个,另外的185个生字只要...
一年级下册
语文
教学计划
答:
一年级下册
语文
教学计划
篇1 原有情况分析(双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等) 本年级现有学生106人,其中女生43 人,男生63人。通过半年的学习,大部分学生已养成了良好的学习习惯,能主动地参与到
课堂
学习中来。做到认真听讲,积极动脑。平时能自觉地完成各项作业,并对趣味性强的图书或生动有趣的童话故事感...
一年级下册
语文
教学计划
答:
一年级下册
语文
教学计划
篇1 一、学生情况分析 一年级有五个教学班,共有学生191人,两名语文教师,各担任两个班的语文教学工作,一位老师包班。一年级的小学生,还带有明显的幼儿期的特点。他们天真可爱、自由散慢、自控能力差,给我们一年级的老师的教学工作就提出了更高的要求。经过半年的语文学习,学生已经掌握了...
小学
一年级下册
语文
教学计划
5篇
答:
1.小学
一年级下册
语文
教学计划
一、课标要求 1、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。 2、认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。 3、培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学...
一年级下册
语文
教学计划
答:
一年级下册
语文
教学计划
篇1 一、教材简析 一年级下册(以下简称第二册)教材仍采用主题单元的编排形式,共有16个单元,每个单元大致包括两篇主体课文和一个语文天地。课文编选的指导思想:除了顾及文体、儿童兴趣、知识等方面,在情感态度价值观方面是这样考虑的: 1、《元宵节》——了解中国民族文化风俗(歌谣、元宵、...
一年级
语文
下册教学
工作
计划
答:
一年级
语文
下册教学
工作
计划1
本学期我将以学校工作计划、教导处工作计划、学校语文能力实施方案为指导,认真、塌实地完成本学期的语文教学工作。具体计划如下: 一、学生状况分析 全班共36人,学生通过上一学期的学习,已养成了基本的学习习惯,形成了基本的学习能力。能比较主动地参与
课堂
学习,完成各项作业,平时学生比较...
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