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一年级数学看图提问题并解答图片
看图提出问题并解答
:
答:
8×10=80(粒)
一道小学
一年级
的
数学
题,
看图
形、数字找规律!!!快来帮帮忙~~~_百度知...
答:
数字是15和21,图片是 向左转|向右转 670074211 | 发布于2012-06-08 举报| 评论
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0 下面数字是15 21,第五个图形应该最后一行是五个小三角,一共五行三角形,同理,最后一行是六个小三角,一共六行 徐庆亚0 | 发布于2012-06-08 举报| 评论 0 1 24 35 tttt875 | 发布于2012-06-08 举报| ...
小学
一年级数学
题,
看图片
,未答案
答:
所以□=1 ○=2 △=5 这样 最后一个图形的三角形和圆形没碰到所以应该相加答案是7 以上都是我的理解 本回答由网友推荐 举报| 答案纠错 | 评论(4) 16 6 筱轩61 采纳率:41% 擅长: 教育/科学 电脑/网络 游戏 文化/艺术 生活 其他回答 填0大圆圈变小圆圈 少2小三角变大三角 多2最后一个图是 一个...
一年级
上册
数学
课件
答:
(六)
看图
列式(课件出示动画图) 先引导全班学生说图意,再指名列出算式,集体订正。 A、白兔图(加法:6+2=8) B、天鹅图(减法:7—3=4) C、松鼠图(
一图
四式:5+3=83+5=88—5=38—3=5) 【设计意图:让学生完整的描述一个
数学问题
,重视培养学生正确描述数学问题的意识和能力,加强学生的数学理解能力和逻...
一年级数学
教案范本
答:
一年级数学
教案范本(二) 一、教学目标 1、让学生知道用凑十法来计算9加几比较简便,学会用凑十法来计算9加几的进位加法,能正确计算9加几的进位加法。 2、在探索9加几的进位加法的过程中初步渗透转化为10加几的转化思想,培养动手操作能力,初步的
提出问题
、解决问题的能力。 3、体验数学与生活的联系,培养仔细观...
部编小学
一年级
上册
数学
《操场上》教学教案五篇
答:
1、摆一摆、填一填,要求独立完成。 2、
看图
,列式计算。 3、小游戏,10把椅子8位同学坐,还剩几把椅子,列式计算。 4、联系生活,拓展练习。 四、课外延伸。 调查本班的男女学生数,并试着提一些
数学问题
。 五、课堂小结 这节课你学会了什么知识? 小学
一年级
上册数学《操场上》教学教案三 教学目标: 1、通过实...
帮忙
解答
一下
图片
里的
问题
,
看图
猜名字的,只能用它所提供的数字,谢谢喽...
答:
国际贸易中心?猜的
小学
一年级数学
教学方案精选实用方案
答:
小学
一年数学
教学方案1 教学内容: P56、P57页8和9的加减法 教学目的: 1、会熟练口算10以内加减法,能正确
解答
2、能用10以内加减法解决生活中简单
问题
,初步感知数学与日常生活的紧密联系。 3、在计数过程中,初步培养学生数感 重点难点: 初步建立数感,培养学生心算计数 教学准备: 课件 一、创设情景 出示花果山...
大班
数学
教案《
看图
编题》
答:
以下是我收集整理的大班
数学
教案《
看图
编题》,欢迎阅读与收藏。 大班数学教案《看图编题》
1
活动目标: 1、引导幼儿初步体验编一道加法应用题必须要有一件事情,两个已知数(条件)及一个
问题
,能在老师的指导下学习自编加法应用题。 2、发展幼儿分析问题的能力和想象力,培养幼儿良好的操作习惯。 3、让幼儿学习简单...
小学
数学
教学中如何培养学生发现
问题
,解决问题的能力
答:
在平时的
数学
教学过程中,要鼓励学生摆脱思维定势,从不同的角度来思考
问题
,运用不同的方法来解决问题,大力提倡算法多样化,在多样化的基础上倡导策略最优化。学生运用不同的策略解决问题之后,让学生探讨各种不同策略,比较不同策略的特征,理解各种方法的优点和不足,互相学习,取长补短,举一反三。通...
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涓嬩竴椤
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