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一年级荷叶圆圆教案
荷叶圆圆教案
答:
荷叶圆圆教案
篇
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【指导思想】 根据《语文课程标准》的要求,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方法,努力建设开放而又有活力的语文课程。 【教学目标】 1、感知课文内容,指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,感受语言的优美。 2、结合上下文和生活实际了解课文中词语...
《
荷叶圆圆
》
教案
答:
《
荷叶圆圆
》
教案
篇
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一、复习旧知导入新课 1、复习:认词卡 2、导入、板书课题:十四荷叶圆圆 谈话:你们见过荷叶吗?荷叶是什么样子的?现在想看荷叶吗?让我们随着图中的三位小朋友一起到荷塘去看看!(放课件荷塘) 二、理解朗读 1、出示荷叶图片,谈话激趣:荷叶美吗?荷花美吗?谁更美?作者为什么要赞美荷叶?
荷叶圆圆教案
答:
补充课题(
圆圆
)(把
荷叶
贴在黑板上) 师:荷叶什么季节才有? 生:夏季 2、师:是呀,(看课件)荷叶是夏季里一首清凉的小诗,荷叶是阳光 下跳动的绿色音符。多美的荷叶呀!下面就让荷叶带我们去感受充满乐趣的夏天吧!今天我们就来学习第14课,齐读课题。 3、师:出示荷字的卡片。看,有一个淘气的字宝宝跳到了黑板上,...
荷叶圆圆教案
答:
荷叶
是小青蛙的( )。 荷叶是小鱼儿的( )。 荷叶是我的( )。 2、口语练习: 荷叶是( )的( )。 六、总结 师生共同总结: 荷叶多美,小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿都喜欢,我们也喜欢。我们要爱护它们,珍惜它们,让
圆圆
的荷叶永远成为我们的好朋友。 第二课时 一、复习巩固识字
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、出示投影片: 一朵荷花...
《
荷叶圆圆
》
教案
答:
《
荷叶圆圆
》
教案
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第二课时 教学目标: 1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 2.理解课文内容,体会夏天的美好。 教学重点、难点 正确、流利地朗读课文,背诵课文。 教具、学具 教学课件、头饰 教学过程 一、复习导入 这节课,我们继续学习第十三课《荷叶圆圆》。 瞧,这些荷花多漂亮啊,生字宝宝们就藏在...
《
荷叶圆圆
》
教案
答:
作为一名教职工,就有可能用到
教案
,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢?以下是我帮大家整理的《
荷叶圆圆
》教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《荷叶圆圆》教案 篇
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首先本课时的学习目标有三点:1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2、理解“摇篮、停机坪、歌台、凉伞”等词语的意...
荷叶圆圆教案
答:
荷叶圆圆教案
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一、教学重点: 借助拼音正确、流利、有感情的朗读课文。 二、课前准备: 生字卡片,小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼的图片,课件。 三、教学课时: 两课时,本课系第一课时。 四、教学过程: (一)课前积累。 弟子规。 (二)创设情境,导入新课。 出示荷叶,同学们,这荷叶多美啊!你觉得这是一...
荷叶圆圆教案
答:
得了金奖组的小朋友,如果读完后对自己很满意,就拿一片荷叶,那是荷叶姑娘的礼物,开始。
荷叶圆圆教案
篇2 一、教学目标
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、正确的认读和书写生字,正确的朗读课文,了解课文中小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿各说了什么。 2、通过说说、看图画等培养学生运用已有的知识经验和能力,理解课文内容。 3、创设多种...
荷叶圆圆教案
答:
荷叶圆圆教案
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【教学目标】 1、认识“荷、珠”等12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵 课文。 3、感受大自然的美好,激发起爱护、保护大自然的情感。 【教学用具】 生字卡片、头饰、幻灯、挂图。 【设计意图】 《荷叶圆圆》是篇轻快活泼、充满童趣的散文诗,是很好的阅读和积累语言的素材...
《
荷叶圆圆
》优秀教学设计
答:
《
荷叶圆圆
》是人教版小学语文
一年级
下册第四单元第14课的课文,诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。下面是我为大家整理的关于《荷叶圆圆》第二课时的优秀
教案
设计,希望对你们有帮助。 《荷叶圆圆》教学设计篇一 教学目标: 1、知识目标:理解课文内容。 2、语感目标:正确、流利、有感情地朗读课文,体会荷叶给小水珠、...
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