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一年级语文上册
小学
一年级上册语文
教案范文5篇
答:
1.小学
一年级上册语文
教案范文 《豆儿圆》 教学目标: 1、学习看拼音识字,并综合运用原来学过的识字方法认识本课9个生字,会正确书写3个生字,重点指导"在"的写法。 2、通过学习儿歌,利用熟字巩固刚学的6个复韵母,练习看拼音识字。 3、学习正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 4、通过学习儿歌,感受丰收的...
部编版小学
一年级上册语文
《四季》课文原文及教案
答:
【篇一】部编版小学
一年级上册语文
《四季》课文原文 cǎo yá jiān jiān 草芽尖尖, tā duì xiǎo niǎo shuō 他对小鸟说: wǒ shì chūn tiān “我是春天。” hé yè yuán yuán 荷叶圆圆, tā duì qīng wā shuō 他对青蛙说: wǒ shì xià tiān “我是夏天。” gǔ suì wān wān ...
教科版
一年级上册语文
教案
答:
教科版
一年级上册语文
教案1 教学目标: 1.知识目标: (1)会写田字格中的6个生字,做到笔顺正确 (2)正确认读18个生字 2.能力目标: 借助拼音正确流利地朗读课文 3.情感目标: 理解课文内容,激发学生热爱春天的情感 教具准备: 生字词卡片、小动物头饰 教学时间: 两课时 教学过程 第一课时 一、导入: (一)教师...
一年级上册语文
教案
答:
湘教版
一年级上册语文
教案1 教学目标: ★正确认读本课十三个生字,会写六个生字。 ★理解课文内容,了解大山里的生活场景。 ★能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 ★展开想象,感悟文章内容。 过程与方法: ★观看大山风景组图,让学生初步感悟大山景色之美。 ★合作探究,识记、学写生字; ★在情境中体会,...
一年级上册语文
优秀教案
答:
人教版
一年级上册语文
教案第三课 第一课时 切入举偶 1、谈话创境:同学们,你们喜欢旅游吗?我们一起去一个美丽的地方游览一番,好不好?怀着阳光般的心情,我们快乐出发!(播放音乐,引导学生闭上眼睛。)看,这就是我们游览的地方——江南鱼米乡。 【挂图的运用,教师富有激情的话语,将学生带入意境中,增强了主体感...
一年级上册语文
教案
答:
关于
一年级上册语文
教案1 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读,背诵儿歌,感受祖国领土的辽阔,培养语感。 2、能用音序查字法正确地查字典。 教具准备 字典、小黑板、中国地形图。 教学过程 一、读读背背 1、借助拼音朗读儿歌。 注意引导认读:祖(zu)岭(ling)盛(sheng) 2、再读儿歌。思考:短诗中描写了...
一年级上册语文
知识点整理
答:
一年级上册语文
知识点整理 篇1 一、反义词 大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚 远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火 开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后 黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近...
一年级上册
的
语文
书内容是什么?
答:
《
语文一年级上册
》教科书按照主题单元编排学习内容,在“我上学了”之后,安排了2 个识字单元、2 个汉语拼音单元和4个课文单元,每个单元的学习内容各有侧重。教科书的开篇,从学生视角出发,以“我上学了”为主题,采用参与式和体验式学习相结合的方式,安排“我是中国人”“我是小学生”和“我爱学...
一年级语文上册
全部课文内容
答:
1、《秋天》天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。 一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。 啊! 秋天来了!2、《小小的船》弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。3、《江南》江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏...
部编版小学
一年级上册语文
《天地人》教案【三篇】
答:
整理了部编版小学一年级上册
语文
《天地人》教案【三篇】,希望对你有帮助! 《天地人》教案一 设计说明 《语文课程标准》指出:低年级的识字教学要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。要想让学生获得浓厚的识字兴趣,积极主动地投入到以后的识字活动中,这一节的识字体验尤为重要。然而,刚入校园,学生良好的学习习惯...
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