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一张正方形纸对折后有
一张正方形纸片
,经过三次
对折后
,如图所示:图中共有___个直角,___个45...
答:
根据题干分析可得:直角有:4+4+4+8=20(
个
),45°的角有:2×4+8=16(个),平角有:2×4+8=16(个),答:共有 20个直角,16个45度角,16个平角.故答案为:20;16;16.
把
一张正方形纸片对折后
,再对折后得到的小正方形,它的边长是20厘米,求...
答:
根据题意,小
正方形
的边长是20厘米,是原正方形边长的1/2 那么,原正方形的边长是20×2=40(厘米)所以,原正方形的周长是:40×4=160(厘米)答:原正方形的周长是160厘米。综合算式如下:(20×2)×4=40×4=160(厘米)
将
一张正方形纸对折
一次后得到图形可能是也可能是?
答:
将
正方形对折
一次后得到的图形可能是长方形,也可能是三角形(沿对角线对折)。
一张正方形
的纸,
对折后
,两条折痕互相什么?
答:
可能互相平行,也可能互相垂直。
1
、当
对折
的两次都是横着对折的时候,展开后两条折痕是平行的关系。2、当对折两次中,一次是横着对折,一次是竖着对折的时候,展开后两条折痕是垂直的关系。本题主要考查学生对平行关系、垂直关系的理解与运用。平面内,两条永不相交的直线互相平行。当两直线所成的角为直...
将
一张正方形
的
纸对折后
,纸上会留下一道折痕,用数学知识可解释为什么...
答:
一张纸对折后
,纸上会留下一道折痕,用数学知识可解释为面与面相交得到线,与此原理相同的例子还有相邻的墙面相交所成的线、长方体的六个面相交所成的线、圆柱的侧面与底面相交所成的曲线等
将
一张正方形纸对折后
剪开是什么
答:
将
一张正方形纸对折后
剪开是什么有如下可能:拿一张正方形纸对折再对折得到一张正方形纸剪一刀后,你将得到两个四边形图形,每个图形有一个长的斜边和三个短的直边,长的斜边是一条长度等于正方形边长的斜线。就这样会组成两个海螺形图案。每个海螺形图形都有一条轴线,它将图案平分为两半,两个...
一张正方形纸对折
一次能变成什么图形
答:
正方形对折一次能变成三角形和长方形,具体如下:1、首先准备
一个正方形
,沿着对角线折一条线,如下图所示:2、
对折之后
就变成了一个三角形,如下图所示:3、或者在中间的地方折一条线,如下图所示:4、对折之后就会变成一个长方形,如下图所示:
把
一张正方形纸对折后
沿线剪开,得到两个三角形,是邻边相等还是对边相等...
答:
把
一张正方形纸对折后
沿线剪开,得到两个三角形,是邻边相等还是对边相等?这样剪开得到两个完全相等的等边三角形,对于三角形的直角来说,是两个邻边相等;对于三角形其他两个锐角来说,是对边和其中一个邻边相等。关于邻边和对边的概念,必须要先确定那个角,才能谈到这个角的邻边、对边。这就如同...
把
一张正方形纸对折
一次,可以得到两个完全一样的什么或什么?
答:
正方形纸对折
一次,可以得到两
个
完全一样的长方形(对边对折)或等腰直角三角形(相对顶点对折)。
一张正方形
的纸能折成几个图形?
答:
把
一张正方形
的
纸对折
两次,可以折出以下图形:1、正方形:把正方形的纸对半得到一个长方形,再把长方形的长边对半折就可以得到4个正方形;2、三角形:把正方形的纸对半得到一个三角形,再把三角形对折就可以得到4个三角形;3、梯形:把正方形的纸对半得到一个长方形,再把长方形斜着对折就可以...
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