22问答网
所有问题
当前搜索:
一张纸对折两次就得到一个什么角
把
一张纸对折两次
,折出来的是
什么角
呢?
答:
由对折的性质可知∠3=∠2,因为,∠1+∠2+∠3=180°,∠1=30°,所以∠2+∠3=150°,
∠2=150°÷2=75°
。
把
一张
圆形的
纸对折
一次会
得到一个
___角,
对折两次
会得到一个___ 角.
答:
把一张圆形的纸对折一次会得到一个
平角
,
对折两次会得到一个直角.故答案为
:平,直.
将
一张
圆形
纸对折两次
后,可以
得到
的角有___度或___度.
答:
第一种情况:横着对折两次,得到的是平角
;第二种情况:先横着对折,再竖着折,所形成的角是90度.故答案为:90;180.
长方形的
纸张对折两次
后,能变成
一个什么角
?
答:
长方形纸张对折,只能得到直角
。长方形纸张对折两次如下:对折完成后,只能得到中间的直角,
对折两次无法得到锐角和钝角
。
一个
圆形
对折两次
是
什么角
答:
一个圆形对折两次是直角
。用一张圆形纸片,对折两次后,可以得到的是直角。整个圆是一个圆周角,即360度;而将一个圆对折后,形成一个
平角
,即180度;再对折后,形成一个直角,即90度。对折一次,将原有的度数除以2得到对折后的度数。完成此题可以更好地掌握周角、平角、直角的特点和关系,整个圆是...
一张
圆形
纸片对折两次
后
得到一个什么角
答:
一张
圆形
纸片对折两次
后
得到
的角是90度。对折一次后,圆形纸片被分为两个相等的半圆,此时得到的角是180度。再次对折,则又将每个半圆等分为两个更小的半圆,这样每个小的半圆的弧长与原圆相比只有一半,因此对应的角度也减少了一半,为90度。1、在几何学中 在几何学中,对折是一种基本的操作,它...
...用
一张
长方形
纸对折两次
后可
得到一个什么角
() A
直角
B 平角 C周 ...
答:
A.
直角
因为长方形再怎么对折也要么折成正方形或者成长方形,而这些图形都是只有直角。
宁宁把
一张
圆形
纸片
连续
对折两次
后
得到一个什么角
答:
宁宁把一张圆形纸片连续对折两次后得到一个
直角
。几何原本中的定义:当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时,这些角的每一个被叫做直角,而且称这一条直线垂直于另一条直线。角度比直角小的称为锐角,比直角大而比
平角
小的称为钝角。在几何学和三角学中,直角,又称正角,是角度为90度的...
将
一张
圆形的
纸对折两次得到
的角是多少度A 、120 B、90 C、45 D、30...
答:
将一张圆形纸对折两次后,得到的角是90度,
是直角
,对折三次后,得到的角是45度角,是锐角
拿
一张
圆形纸把它
对折
,再对折,
得到
的角是___角.
答:
将一张圆形的纸对折,再对折,再对折,得到的角是90度,是
直角
.故答案为:直.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
一张纸对折两次可以得到几个角
将一张圆形纸对折两次得到的角是
把一张圆形纸对折两次得到的折痕
一张不规则纸对折两次可以得到
一张纸对折两次后折痕
一张纸折叠两次有几个直角
将一张纸对折两次
将一张圆形纸对折两次
一张纸对折一次是几度