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七年级《春》原文图片
人教版
七年级
上册语文课本第一课
《春》
课文应该分成几部分?每部分分别...
答:
课文
《春》
应分成三个部分,分别是“盼春”、“绘春”、“赞春”。盼春——第1段。总写,表达出作者对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。绘春——2-7段。详细写,把景物和感受结合,全面细致地描绘出春景图。赞春——8-10段。总写,赞美春天,写出春天的三个特点:新、美、健。
七年级
上册语文课文
《春》
的主要内容是什?
答:
课文
《春》
的内容:《春》这篇课文抓住春景的特点,有层次地描绘春景,全文围绕一个 春 字,写了 盼春 、 绘春 、 颂春 三部分,文中洋溢着作者对春天的热爱、赞美之情。课文《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此 后长期被中国中学语文教材选用。
朱自清
《春》
是几
年级
的课文?
答:
朱自清的
《春》
是在上海版六年级第二学期语文第一课,人教版
七年级
上学期语文课本第三单元第11课。《春》是现代散文家朱自清的作品,是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用,在该篇贮满诗意的春的赞歌中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求...
《春》原文
及赏析
答:
《春》
选入
初一
语文人教版2010版第三单元第11课
原文
曾多次选入九年制义务教育初中语文课本,现选入北京市人教版
七年级
上学期语文课本。课本对原文存在多处删改。 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起...
人教版
七年级
上册语文课本第一课
《春》
答:
课文
《春》
应分成三个部分,分别是“盼春”、“绘春”、“赞春”。盼春——第1段。总写,表达出作者对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。绘春——2-7段。详细写,把景物和感受结合,全面细致地描绘出春景图。赞春——8-10段。总写,赞美春天,写出春天的三个特点:新、美、健。主题思想:该文的...
朱自清的
《春》
这篇文章每一段的大意是什么?
答:
第一自然段,写盼春。文章一开头,就连用两个“盼望着”。可见期待春天来临的心情是多么殷切。 “东风来了”,这是身体突然感觉到地,以此报告了春天的消息。“春天的脚步近了”,终于听到了那春天由远而近的蹒跚的脚步声。这仿佛是作者一直在侧耳倾听着春天的脚步似的。第二自然段,总写春景。“山...
朱自清
《春》
全文
答:
朱自清
《春》原文
电子版盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草...
七年级
上册
《春》
课文
答:
我们都知道朱自清有很多著名文章,接下来我们就一起看看新人教版
七年级
上册
《春》
这篇课文。
原文
:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,...
《春》原文
视频时间 00:51
人教版
七年级
语文上册第十一课
《春》
课下注释。
答:
注释如下。
《春》
是现代散文家朱自清的作品,《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用,在该篇贮满诗意的春的赞歌中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。在该篇贮满诗意的春的...
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