22问答网
所有问题
当前搜索:
三年一班有12人参加空模小组
航模兴趣
小组
活动总结
答:
篇一:学年第二学期航模兴趣
小组
总结 制定人:一学期的航模兴趣活动已经结束了,通过这一学期的航模教学,深深体会到同学们对这一兴趣活动的喜爱。航模飞机不仅因为它具有趣味性,而且还是一项科技活动和劳技活动。通过活动,学生们了解了许多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工艺过程,培养了学生...
修改病句大全(有答案的)
视频时间 01:53
2.甲乙两班共有62
人参加
航
模小组
活动,甲
班参加
人数的五分之一比乙班参...
答:
2,设甲
班参加
了x人,则乙班有(62-x)
人参加
了科技
小组
活动。由题意知:(
1
/5)x=(62-x)(1/4)-2 4x=5(62-x1)-40 4x=310-5x-40 9x=270 x=30人 62-x=32人 答:甲乙两班分别有30人和32人参加了活动 3,240+180=420元 原价的10 420÷10%=4200元 商品价钱 4200×90%=3...
一学期的社团活动总结
答:
其中郑筠竹同学获初二女子100米第一名;杨嘉妮同学分别获得初二女子200米、400米第一名;陆园同学获初二男子800米第二名;陈丁杰同学获初二男子200米第一名的好成绩;姚春龙同学获得初一男子投掷比赛第一名的好成绩;陈志敏同学获得初一男子100米第一名的好成绩;缪思玲获初一女子200米第二名的好成绩。 综上所述,我会...
如何有效利用
小组
合作学习
答:
低年级的孩子,特别是一年级孩子头脑中没有任何学习的模式,但他们学习兴趣很高。我将班上的同学分成了5人一组的学习
小组
,并且给每个小组成员作了分工:一名组长,负责组织讨论与合作;一名操作员,负责具体的操作及学习资料的收集;一名记录员,负责整理本组讨论或合作过程的记录;还有两名汇报员,负责将小组合作的学习成果...
2019年杭州上城区小学科技特长生认定方案
答:
1
.模型类:(1)车模(2)
空模
(3)海模(4)建模 (1)—(2)学生熟悉模型名称、构造、部件,了解其功能和作用,并能熟练遥控操作3分钟。(4)学生能够口述建模拼装要求,了解评比要素和要求。2.电子类 (1)电子百拼:学生能够认识电子百拼器材,掌握焊枪的使用方法,按照题目要求组装电子线路。...
苏教版数学六年级下学期第一单元练习题
答:
6.一队少先队员乘船过河,如果每船坐15人,还剩9人,如果每船坐18人,则剩余
1
只船,求有多少只船?7.学校举办的美术展览中,有50幅水彩画、80画幅蜡笔画。蜡笔画比水彩画多几分之几?水彩画比蜡笔画少几分之几?8.某校航空模型
小组
在飞机模型比赛中,第一架模型飞机比第二架模型飞机少飞行480米.已知第一架模型...
有关
小组
合作学习的作文
答:
南宋朱熹在《小学集注》中指出:“教人未见趣,必不乐学。”皮亚杰说:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”这些精辟论述都说明兴趣是学习的动力。小学生模仿能力强,争强好胜,我们把班上的学生分为几个
小组
,上下桌四人为一组,优、困生搭配,由学习能力较强的学生担任组长,组与组之间展开竞争。每周评出最佳质疑能手...
如何将"
小组
合作学习"运用于课堂教学中的
答:
“一个声音措施”,在
小组
合作学习中,学生要在
小组
长的组织下交流,发言时
一个人
发言,其他人注意倾听,与自己的见解进行比较,分析、补充、质疑。 小组合作学习的关键还有交流技能的培养。要培养学生“五会”:(
1
)学会倾听,不随便打断别人的发言,努力掌握别人发言的要点;对别人的发言做出评价;(2)学会质疑,听不懂时,...
如何有效开展
小组
合作交流与展示
答:
帮助的人:2亿 我也去答题访问
个人
页 关注 展开全部 有效的
小组
合作学习,有助于培养学生合作的精神、意识和集体的观念,有利于培养学生竞争意识和竞争能力,同时还可以弥补一个教师难以面向有差异的众多学生分别教学的不足,从而真正使每个学生都得到发展。那么,如何使合作学习有效地开展呢?本文从合理组建合作小组、...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
三年模考五年模拟初中
五年高考三年模拟
5年高考三年模考
五年三年模拟什么意思
三年测量一场空
新房头三年过年不能空
新房子三年过年为什么不能空
新房子过年不能空三年
雨后人去楼也空为什么被禁三年