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三年级上册语文书大青树下的小学
《
大青树下的小学
》是几
年级
的课文呀?
答:
三年级。《
大青树下的小学
》是吴然写作的散文,原名《民族小学》,选进人教实验版教材后改名为《我们的民族小学》,后选入统编版
三年级上册语文
教材,改名为《大青树下的小学》,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。原文节选:上课了,不同民族的小学...
大青树下的小学
是几
年级
的课文
答:
三年级上册。《
大青树下的小学
》是
小学语文三年级上册
第一单元的第一篇精读课文。文章描写我国边疆地区的一所大青树下的小学,在学校里,各民族的小学生身着鲜艳的服装,把学校装点得绚丽多彩;古老的铜钟,还有凤尾竹,更增添了学校的乡村气息和民族特色。来自不同民族的学生,穿戴不同,语言不同,但...
大青树下的小学
有哪些生字?
答:
小学三年级语文
(人教版)上册第一课,
大青树下
生字 孔(kǒng)、雀(què)、晨(chén)、绒(róng)球(qiú)、汉(hàh)艳(yàn)、服(fú)装(zhuāng)、扮(bàn)静(jìng)、停(tíng)粗(cū)
《
大青树下的小学
》反映了什么?
答:
祖国各民族之间的友爱和团结。《
大青树下的小学
》是吴然写作的散文,原名《民族小学》,选进人教实验版教材后改名为《我们的民族小学》,后选入统编版
三年级上册语文
教材,改名为《大青树下的小学》,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活。课文解析:文章第一自然段写了同学们在上学路上和...
《
大青树下的小学
》体现了什么?
答:
体现了祖国各民族之间的友爱和团结。出处:吴然写作的散文《
大青树下的小学
》《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。本文现收录在人教版编版
三年级上册语文
教材,为第1课的课文。课文先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课...
大青树下的小学
的课后第二题是什么?
答:
大青树下的小学
课后第二题应该写:这所学校学生来处不同、民族不同、穿不同,却在一起上课、一起读书、一起跳舞、一起游戏,而且这儿的山林里的朋友都可以到学校听讲。《大青树下的小学》是吴然创作的散文,收录于人教版
语文
教材
三年级上册
第一单元第一课,由梓君参与录音。该课文通过描写西南边疆...
语文三年级上册
人教版《
大青树下的小学
》作者为什么会产生自豪和赞美的...
答:
原文是:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵
上
,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在
大青树下
跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。课文中,在学生们开始读书后,自...
《
大青树下的小学
》在文中起什么作用?
答:
引得小动物心生羡慕,前来看热闹。三是这些小动物的出现更加突出了地处边疆民族小学的特点,为学校增添了欢快、活泼的气氛。《
大青树下的小学
》是
小学语文三年级上册
第一单元的第一篇精读课文,文章通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现出祖国各民族之间的友爱和团结。
大青树下的小学
按照什么顺序写的
答:
1、该题出自
语文三年级上册
第一单元(B卷)里的一道选择题,共四个选项,分别是:A、上课;B、地点;C、时间;D、地点。2、解析:《
大青树下的小学
》一文是按(时间)顺序写的。课文共四个自然段,第一自然段写了学生早晨上学的路上和来到学校时的情景。第二、三自然段写了上课时和下课后的情景,...
《
大青树下的小学
》是什么课文?
答:
《
大青树下的小学
》是部编版
小学语文三年级上册
第一单元第一课。本组课文的专题是在快乐的生活里,我们一天天长大,引导学生一起去感受生活的丰富多彩。《大青树下的小学通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清晰、段落分明。先写上学的路...
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