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三年级人物描写方法有哪些
写
人物
作文的步骤
三年级
答:
1、
肖像描写(外貌描写):通过对容貌
、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法. 例如:她有着乌黑的头发,粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。2、
动作描写
(行动描写):是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。 例如:他迈着步子,踏步向前进。...
小学
三年级
语文阅读
有哪些描写
答:
1.外貌描写(肖像描写)
,对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。2.
行动描写
(动作描写),是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。3.
语言描写
,是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。4.
心理描写
,是通过剖析人物的心里活动(如内心感受、意向...
三年级描写人物
的作文该怎么写
答:
1. 也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写
。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌...
三年级
下册语文
人物描写
应该怎样复习
答:
一、人物外貌描写
。
可以从人物的容貌、衣着、姿态和神情
等方面的描写。这个描写过程需要注意三点:1、写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。2、写人物的外貌,要抓住特点,表现出人物的个性。就拿眼睛来说,千百万人就有千百万双不同的眼睛。即使是同一个人,在不同时情况下,眼睛的表情也...
三年级
写
人物
作文的步骤与
方法
答:
一是先确定写谁。写爸爸、妈妈、朋友还是陌生人。二是确定中心
。写人物的哪方面,比如
善良、舍己为人、坚强勇敢等。三是选取素材
。围绕中心,选取典型素材。四是开头或者结尾,点明中心。可以赞美、批评主人公表明你的态度和情感,也可以写一些感想,主人公教会了你什么,对你有哪些启示。方法 1、抓住...
三年级
写人记事的满分作文(要写出
人物
的性格特点)
答:
写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的
外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写
,也就是描写人物特点。1.
也叫肖像描写
,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌...
三年级
作文怎么写
人物
的特点
答:
第一、静态
外貌描写
:就是像描写一幅画、一张照片那样,去描写整个人物的外表,包括描写人物的容貌(面容长相)、身材(高矮胖瘦)、服饰(穿着打扮)、年龄、性别等。在具体描写静态外貌时,要注意以下几点:(1)要抓住人物独具的外貌特点进行具体描写。年龄、性别、性格、职业、生活环境、生活条件等不...
三年级
作文写人怎么写?
答:
写人的作文主要就是抓住人物的性格特征,运用人物描写方法。1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。
外貌描写
首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的...
小学
三年级人物外貌描写
答:
小学三年级
人物外貌描写
可以这样写:1.他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常响亮。他最爱发言,课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫,蓝色短裤,又整洁又大方。2.她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴...
三年级
作文怎么
描写人物
答:
1. 人物的
外貌描写
。每个人的外貌都有着与别人不同的特点,善于抓住外貌特点进行描写,是写人作文最常用的方法。描写人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表现人物的性格和内心世界的特点写,努力达到“以貌传神”的效果。2.
人物的语言描写
。“言为心声”,一个人的语言表达是其性格特征的镜子,正如鲁迅先生...
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