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三年级数学上解决问题
三年级数学
列表法
解决问题
技巧
答:
用列表法
解决问题
的例题:1.
三年级
有32位同学去租船,大船限坐6人,小船限坐4人,每条船都要坐满。可以怎么租船?2.一本书需要45元,小明有5张10元和5张5元的,怎么付钱正好不用找零?3.鸡和兔共有9只,脚一共有28只。鸡和兔各有几只?4.旅游团23人旅馆住宿,住3人间和2人间(每个房间不...
三年级数学解决问题
的技巧和方法
答:
三年级数学解决问题
的技巧和方法:1、三位数除以一位数, 商可能是三位数,可能是二位数。2、被除数末尾有0的除法,商末尾不一定有0。3、周长相等时长方形的长和宽越接近其面积会越大。4、在有余数的除法里,被除数等于商乘除数加余数。5、一个乘数扩大几倍,另一个乘数不变,积就扩大几倍。例:...
加除减除
三年级上册解决问题
答:
2、三、四年级同学一共收集树种65千克,
三年级
同学收集6袋,每袋5千克,四年级同学收集了多少千克?3、电视机厂第一天上午生产电视机274台,下午生产196台,如果第三天生产510台,第一天比第二天少生产多少台?
三年级数学
倍数
问题
解题技巧
答:
步骤1:识别
问题
中的信息。题目告诉我们有一个数,它是6的8倍。步骤2:使用乘法计算倍数。根据倍数的定义,如果一个数是6的8倍,那么这个数就是6乘以8。步骤3:执行计算。6乘以8等于48。步骤4:检查答案。48是一个整数,符合题目的要求。总之,
解决三年级数学
倍数问题需要理解倍数的概念,识别问题中...
小学
三年级数学解决问题
教案
答:
【篇一】小学
三年级数学解决问题
教案 教学目标: 1、使学生通过事物或图像,初步认识几分之一,知道几分之一这样的数是分数,并借助图形明确几分之一的含义。 2、使学生记住分数各部分的名称,能正确的读、写几分之一,并能借助图形认识比较几分之一大小的方法,学会比较几分之一的大小。 3、通过演示、操作、观察...
小学
三年级
趣味
数学
题及答案(
解决问题
)
答:
答案:2元 2、假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。
问题
是如何只用这2个水壶从池塘里取得
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升的水。答案:先用5升壶装满后倒进6升壶里,在再将5升壶装满向6升壶里到,使6升壶装满为止,此时5升壶里还剩4升水 将6升壶里的水全部倒掉,将5升壶里剩下的...
三年级数学上册
20-(2×5)
解决
的是什么
问题
?
答:
四则运算20-(2×5)解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行 解题过程:20-(2×5)=20-10 =10
数学问题
:有4箱苹果总共20个,每箱苹果有5个,现在吃掉了2箱苹果,请问还剩下几个苹果。
三年级上册数学解决问题
的练习题30道
答:
12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个?13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米?14.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半。因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米?15.刘师傅23...
三年级数学解决问题
的技巧和方法
答:
关于
三年级数学解决问题
的技巧和方法如下:使用教具法:利用小学生好奇心强的心理特点,巧用电教投影激发学习兴趣。如教学“认识首先展示可爱的“小铃铛”投影,让学生数一数图形的个数。通过投影,使学生形象地看到各种图形的组成。然后,再次利用投影,用四个相同的三角形拼成长方形或正方形,并指导学生用...
小学
三年级数学
应用题解题技巧?
答:
以下是一些小学
三年级数学
应用题解题技巧:1. 仔细阅读题目。在开始
解决数学
应用题之前,一定要先把题目读几遍,理解题目中所涉及的概念和语言。2. 找出问题所在。在理解题目后,需要确定问题在哪里,弄清楚需要解决的问题是什么。3. 确定解题方法。在找出问题之后,需要确定
解决问题
的方法。这可能需要使用...
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