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三年级数学学具制作视频方法
三年级
一平方厘米的
学具
怎么做?
答:
主要需要卡纸,饮料瓶盖,剪刀,彩色笔。我们需要准备一个废弃的cd光盘,然后清洗干净然后用另外一种颜色的卡纸,剪成时针分针的形状,然后将时针分针固定在光盘孔处接下来将卡纸剪成正方形,用彩色笔涂色,然后分别写上1到12的数字最后将数字卡纸用双面胶粘贴在光盘上,一个简单的时钟模型就做好了。小学...
自制
小学3年级数学学具
图片
答:
3
、瓢虫爬爬爬:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序。主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将
制作
完的彩纸用双面胶粘到纸盒上;彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出...
三年级数学学具制作
有哪些?
答:
三年级数学学具制作
包括计数器、几何模型、计量尺、分数板等。
如何
制作三年级数学
教具讨论
答:
制作
步骤:1,把平面图形都拿出来摆放在纸上,家长可以要孩子数出三角形有多少个,正方形有多少个,圆形有多少个,并向孩子提问,圆形比三角形少几个。2,把立体的几何体也取出来,让孩子识别正方体、长方体、球体、圆柱体、圆锥体,并让孩子数数几何体的数量。
3
,把盒子里的小木棒取出来,父母可以...
2021
三年级
劳动
学具
带里电风扇怎么
制作
的
答:
工具材料准备如下:1个小马达,2节5号电池,一些短导线,一个实心的塑料泡沫,一把剪刀。若干纸片
制作方法
:1、将实心泡沫掏空,用导线连接好小马达,并且放入掏空的泡沫中(保持小马达的转轴漏出泡沫)2、把导线接到电池上,塞入泡沫内
3
、用剪刀把纸片剪成风扇片形状,并且套到小马达的转轴上。
三年级
上册语文
学具
怎么做
答:
三年级学具
是
制作
:一年级上学期我们已经学过立体图形,有正方体,长方体,球,本学期学习平面图形,有正方形,长方形,平行四边形,三角形,圆。为了更好的区分平面图形,立体图形,我们制作起来吧!一、制作 1、立体图形:利用家里物品的包装盒,药盒,礼盒等,也可以利用橡皮泥,鼓励动手制作。2、...
小学
三年级数学
教学教具
制作
些什么好,哪位大师告诉我?
答:
小棒要用的,学除法时让学生分一分,还有钟表的教具,学24时计时法用,长方形,正方形,大的,小的都要用。
人教版
三年级数学
上册教案:实际测量
答:
测定直线的
方法
.教具
学具
准备 1.标杆三根,卷尺(或测绳)一条,木桩若干个.2.课件“实际测量”.
3
.印制直线测定记录.组长( ),小组成员( )教学步骤 一、铺垫孕伏.1.用米尺测量黑板的长、宽.说明:因为黑板的面积不太大,所以可以用米尺来测量它的长、宽.2.如果要修建一个长150米,宽...
北师大版小学
三年级
下册
数学
《镜子里的数学》课件【三篇】
答:
三、巩固练习 1、课文第18页“练一练”的第1—
3
题。 第一题: (1)先让学生猜一猜,并打上对号 (2)用镜子来试一试,进行验证。 第2题: 这是一种寻找对称图形的对称轴位置的简易
方法
,通过练习活动,使学生明白,如果对称图形能对折,那么折痕就是对称轴所在的位置。如果是生活中具有对称特征的物体,无法对折,那么...
三年级
下册
数学
第五单元的面积怎么列算式教学
答:
表面积的
方法
,并能解决实际问题.情感目标:体验成功的收获,体会合作的愉悦.教学重点:动手操作理解圆柱的侧面积 教学难点:圆柱侧面展开图的多样性,并能够将展开图与圆柱体的各部分建立联系,并推导出圆柱侧面积、表面积的计算公式.教具准备:圆柱表面展开电脑动画展示
学具
准备:长方形纸(正方形)、平行...
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