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不懂就要问的主要内容
《
不懂就要问
》
的主要内容
是什么?
答:
《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,由陈亮参与录制,
讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑
,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。第二部分写先生检查完孙中山的背诵后,向学生讲解这段书的意思。第三部分通过孙中山和同学之间的...
不懂就要问
课文讲了一件什么事儿?
答:
《不懂就要问》,
本文讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚
,大胆地向先生提出问题的事情。告诉我们“学问学问,不懂就要问”的道理。《不懂就要问》是人教版小学语文第三册的一篇选读课文,课文赞扬了孙中山认真读书、勤学好问的精神。
《
不懂就要问
》这篇课文
主要
介绍了什么
内容
?
答:
主要写了平时bai在学习工作中,遇到不懂的问题就向别人请教du,虚心学习zhi
。《不懂就要问》是小学dao语文人教部编版三年4102级上册第3课的课文。本文讲的是孙中山小时候在私塾读书,
敢于独立思考,敢于质疑
,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。
不懂就要问的
作者是谁-相关资料
答:
《不懂就要问》是小学语文三年级的课文 ,作者是陈亮。
内容概述:讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思
,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。课文告诉我们:要勇敢提出问题。只有敢于提出问题,才有可能解决问题。培养孩子谦虚的品格。不懂就问,不耻下问,...
《
不懂就要问
》讲的是什么
内容
?
答:
第三部分(第8-9自然段):讲面对同学的不解,孙中山表明不懂就
问的
态度和勇气。孙中山认为要想求得真正的知识,就是“
不懂就要问
”,要问个明白,才能得到真正的知识。为了弄清书里的道理,为了学到知识,他当时宁愿挨打,这种精神是可贵的。在当时情况下,孙中山敢于提出问题是一件不寻常的事,是...
不懂就要问的
故事起因经过结果
答:
本文中,孙中山从小在读书时,
就是一个敢于独立思考,敢于质疑
,为了弄明白书中讲的意思,不怕先生的责骂惩罚,大胆地向先生请教的人。不懂就要问,道理谁都懂,但是又有几人能够做到,不懂装懂,不好意思去问的人比比皆是。几千年前,孔子就说过:敏儿好学,不耻下问。这篇课文作为选读课文,内容...
不懂就要问主要
讲了一件什么事?
答:
《
不懂就要问
》这篇课文通过记叙了孙中山小时候在私塾里读书,为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就
问的
态度和勇气,启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。文章中,作者运用比喻的修辞手法,把学生读书比作唱歌,形象地写出了学生读书的状态。从同学们的表现可以看出大家是非常...
不懂就要问
先讲了什么?接着讲了什么?最后讲了什么?
答:
《
不懂就要问
》先讲了孙中山在私塾里读书,先生只让背诵,接着讲了孙中山因为不懂书里的意思就站起来请求先生讲解,最后讲先生对孙中山壮着胆子提问的反应,并且表明不懂就
问的
态度和勇气。原文:孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就...
不懂就要问
这篇课文
主要
讲了什么
答:
《不懂就要问》这篇课文主要讲述了孙中山从小在读书时,
就是一个敢于独立思考,敢于质疑
,为了弄明白书中讲的意思,不怕先生的责骂惩罚,大胆地向先生请教的故事,表现了孙中山先生小时候勤学好问的学习精神。《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册中的一篇课文。这篇课文告诉人们的道理:每个人...
不懂就要问
首先讲什么,接着讲什么,最后讲什么
答:
最后讲什么,具体如下:
不懂就要问主要
讲述了孙先生求学时遇到不懂的问题,就大胆向老师提问的故事。详细就是,少年孙先生在私塾读书,他背书很流利却不懂书里的意思,于是向他的老师提问,吓呆了其他同学;他的老师检查完孙先生的背诵后,向学生讲解这段话的意思;孙先生告诉同学“不懂就要问”。
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