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不打不成才这种说法
如何架起教师与家长沟通的桥梁
答:
应当从思想上重视
这种
交往,把家长视为自己教育活动的合作者,积极主动地建立与家长经常性的,以利更多地了解自己的教育对象,并与家长商讨如何使孩子成长得更好的方法。教师应该明确,差异是沟通的基础,但沟通不是为了排斥差异,消除差异,而是为了更好地理解差异,求同存异。教师应当了解,要实现有效的...
家庭教育对中学生成长的影响大
答:
中国家长们理由万千,什么“
不打不成才
”、什么“棍 棒之下出孝子”等等,于是一个崭新的轮回继续着:被棍棒打出来的父母们依然棍棒着自己的孩子,被棍棒打出来的老师们依然棍棒着自己的学生。 谁都知道,应试教育的填鸭式教学是不对的。但对于等好成绩都等红了眼的父母们来说,他们管不了这些,他们最舒服的感觉和...
高中清明节作文800字左右满分例文
答:
在路上,我问爸爸我们今天去拜祭谁?爸爸说他几乎全都想去,但他的姥姥他不想去。我十分的疑惑,问爸爸为什么不去拜祭爸爸的姥姥呢?爸爸说在它小时候,爸爸的姥姥经常打他,还赶他出去,不过爸爸成才他姥姥也有一份功劳吧!此时,我的心思绪万千:世间的是也许就是如此吧,古代的
不打不成才
应在了爸爸身上。这时风猛猛...
为什么要让孩子怕父母呢
答:
父母与孩子间要对等地交流 我们儿时,大多数的家庭教育,是束缚在爸妈所定的规则的圆圈中,没有太多的自我,什么“父母要尊重儿女的隐私”、“进门时先敲门”等等的这些
说法
,几乎是不存在的。到爸妈那一辈、爷爷奶奶那一辈或者再往前追溯,父母之命就越来越具有不可违抗性,甚至“
不打不成才
”的观念...
孟子断织戒子 孟母教子方法有何独特
答:
孟母教子的方法极其简单,就一个字“打”。自此老一辈就传下一句话,“
不打不成才
”就是从孟母那传下来的。子不学,断机杼。可想孟母有多狠,连机杼都打断了,哪个孩子敢不学呢。 本回答被提问者采纳 已赞过 已踩过< 你对
这个
回答的评价是? 评论 收起 橘说娱乐 高粉答主 推荐于2016-10-01 · 每个回答...
家庭教育的主要方法是什么吗?
答:
可根据需要采纳:一忌娇,娇子不会成好苗;二忌惯,惯成恶习不易改;三忌松,松于自流儿不聪;四忌护,护错袒短终生误;五忌纵,纵子邪僻实无用;六忌溺,溺爱过分总生弊;七忌哄,哄得孩子理不懂;八忌吓,吓得胆怯遇事怕;九忌蛮,蛮横无理事情害;十忌打,打得孩儿说谎话。
孩子在校被老师打,我怎么办?
答:
那肯定应该去学校跟老师当面的说一说,了解清楚到底为什么呀?老师按道理是为人师表,不可能随便的惩罚你的孩子吧,总是有什么原因的,要好好沟通啊。
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