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丘词表达了诗人什么的感情
雁
丘词表达的什么
答:
这首咏物词是词人为雁殉情而死的事所感动而作的,寄托自己对殉情者的哀思
。全词紧紧围绕“情”字,以雁拟人,谱写了一曲凄恻动人的恋情悲歌。在词中,作者驰骋丰富的想象,运用比喻、拟人等手法,对大雁殉情而死的故事,展开了深入细致的描绘,再加以充满悲剧气氛的环境描写的烘托,塑造了忠于爱情、生...
情为何物直教生死相许描写
的是
答:
“情是何物,直教生死相许?”
这句话描写的是爱情
。“情是何物,直教生死相许?”出自元代诗人元好问的《摸鱼儿·雁丘词》,意思是:爱情究竟是什么,可以让两只飞雁生死相随。“情是何物,直教生死相许”的背景故事 青年诗人元好问去并州应试的路上,听到一个捕雁者讲述的关于大雁的爱情故事。捕雁者...
问世间情为何物 直教人生死相许是
什么
意思
答:
生死相许:比喻男女感情的忠贞,坚毅,生死相依,不离不弃,表示依据此前许下的山盟海誓,今后生死相从
。出处:元好问的《摸鱼儿.雁邱词》,又作《摸鱼儿.雁丘辞》:“问世间情是何物?直教生死相许。赏析:“问世间情是何物,直教生死相许。”在词的开篇,作者开门见山,直接发问:问“世间”情...
摸鱼儿雁
丘词的
写作背景
答:
在词中,作者驰骋丰富的想象,运用比喻、拟人等艺术手法,
对大雁殉情而死的故事,展开了深入细致的描绘,再加以充满悲剧气氛的环境描写的烘托
,塑造了忠于爱情、生死相许的大雁的艺术形象。
问世间情为何物直教生死相许描写
的是什么
答:
年轻的诗人被这种生死至情所震撼
,便买下这一对大雁,把它们合葬在汾水旁,建了一个小小的坟墓,叫雁丘,并写《雁丘》辞一阕,其后又加以修改,遂成这首著名的《摸鱼儿雁丘词》。我们通过以上关于问世间情为何物直教生死相许描写的是什么内容介绍后,相信大家会对问世间情为何物直教生死相许描写的是...
问世间情为何物出自于哪个
诗人
答:
问世间情为何物出自于金代文学家元好问,此诗名叫《摸鱼儿雁
丘词
》。原文:问世间情为何物,直教生死相许。天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去。解释:敢问世间情是何物,竟能让人付之死生!冬去春来,情便无限,翅...
丘逢甲的
表达了作者的什么
思想
感情
答:
【赏析】这首诗作于1896年春,即《马关条约》签订一年后.
诗人
痛定思痛,
抒发了
强烈的爱国深情.春天本是一年中最美好的季节,草绿林青,百花争艳,连春山也显得格外妩媚.但诗人为
什么
觉得春愁难以排遣,以致勉强地观看春山也毫无兴致呢?这是因为诗人始终未能忘记去年春天发生的那件令人痛心疾首的往事.
问世间情为何物下一句是
什么
?
答:
天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语:渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁
丘
处。【译文】敢问世间情是何物?
摸鱼儿 雁
丘词
答:
《摸鱼儿·雁
丘词
》是金代文学家元好问创作的一首词。全文:问世间,情为何物,直教生死相许?天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语:渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。天也妒,未信与...
元好问描写爱情的诗词《摸鱼儿·雁
丘词
/迈陂塘》阅读
答:
天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语:渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁
丘
处。【 赏析】“问世间,情为何...
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