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个案发比较研究法行动研究法
小学教师资格证教育科学
研究方法
有哪些
答:
科学研究方法还包括实验法、教育
行动研究法
、教育叙事法、
个案
研究法、历史研究法、
比较研究法
等。实验法可分为自然情境中的实验和实验室中的实验等,教育行动研究法,是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索,并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的的研究方法,他强调研究与活动一体化,使教...
个案研究
和
行动研究
区别
答:
个案研究
和
行动研究
区别如下:1、行动研究 行动研究是定性研究的一种类型。顾名思义,它更倾向于行动,以解决一个直接的问题。行动研究帮助研究者改进其目前的做法,并用于研究问题。它的目的是通过行动来学习,从而实现个人或专业的发展,即着重于改进和/或完善行动。这种类型的研究通常用于教育领域,通过...
教育
研究方法
有哪些
答:
1、
个案研究法
:个案研究法是当今教育研究中运用广泛的定性
研究方法
,也是描述性研究和实地调查的一种具体方法。它主要通过案例方式考察教育现象,基本目的在于描述与解释,在描述过程中进行解释。2、
行动研究法
:行动研究是教师和研究人员针对实践中的问题,综合运用各种有效方法,以改进教育工作为目的的教育研...
课题
研究方法
有哪些
答:
1、课题研究的基本方法有
行动研究法
、资料收集法、学生带动法、教育实验法、
个案研究法
。2、行动研究法:制定个性研究方案,通过学生实践情况进行分析,再研究调整重新进行实践。并将经验总结、记录,形成有价值的文字。3、资料收集法:深入班级,深入学生个体,对学生现状进行调查,利用不同的资源进行收集,...
...对“问题”进行系统研究,以解决实际问题为目标的教育
研究方法
...
答:
常用的教育研究方法包括:教育观察研究法、教育调查研究法、实验研究法、
个案
研究法、
比较研究法
、
行动研究法
、教育叙事研究法、教育实践研究法。其中,行动研究法即教育行动研究,亦称“教师行动研究”,是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索,并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的,强调研究...
新兴的教育
研究方法
答:
新兴的教育研究方法为行动研究法、质性研究法、教育叙事研究和教育随笔。1、
行动研究法 行动研究
是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本单位的成员共同合作,将实际问题作为研究的主题,进行系统的研究,以解决实际问题的一种研究方法。2、质性研究法 质性研究也称为“实地研究...
教科研课题常用的
研究方法
有哪些
答:
教科研课题常用的
研究方法
有文献研究法,调查研究法,
行动研究法
,
个案研究法
,实验研究法等。1、文献研究法:文献研究法是一种通过查阅相关的文献资料,了解特定领域内的研究现状和发展趋势,从而为课题研究提供理论依据和思路的研究方法。2、调查研究法:调查研究法是一种通过问卷、访谈、观察等方式,收集...
学前教育学的
研究方法
有哪些?
答:
学前教育学的
研究方法
:观察法、调查法、实验法、
个案研究法
、
行动研究法
等。(1)观察法是研究者凭借自己的感觉器官和其他辅助工具,有目的、有计划地考察学生或教育现象等研究对象的一种研究方法。(2)调查法是教师围绕某一教育现象,采用问卷、谈话、座谈等多种形式搜集资料,并对所获得的资源进行定量定性...
教科研课题常用的
研究方法
答:
教育科研课题
研究方法
是指在研究教育现象和教育问题时,为达到一定的研究目的所采用的一定的研究范式和手段。教育科研课题研究方法包括文献研究法,调查研究法,
行动研究法
,
个案研究法
等。1、文献研究法常用于以下几个方面:梳理教育理论的发展历程和演变规律,深入剖析教育理论的内涵和特点,从而为解决教育...
研究方法
有哪些?
答:
⑴ 观察法 ⑵ 调查法 ⑶ 测验法 ⑷
行动研究法
⑸ 文献法 ⑹ 经验总结法 ⑺
个案研究法
⑻ 案例研究法 ⑼ 实验法(在一个课题研究过程中,根据不同的研究目的和要求,往往会用到两种以上方法) 3.1 观察法:为了了解事实真相,从而发现某种现象的本质和规律。 观察法的步骤:观察法的实施分为以下三个步骤,步骤之...
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