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中世纪欧洲人文主义
欧洲
文艺复兴时期的主要思潮
人文主义
介绍
答:
1、主要思潮是
人文主义
,人文主义是文艺复兴的核心,它源于努力恢复
中世纪
产生的对古希腊罗马文化的尊崇。2、人文主义(humanism)是一种理论体系,该主义倾向于对人的个性的关怀,注重强调维护人类的人性尊严,提倡宽容的世俗文化,反对暴力与歧视,主张自由平等和自我价值,并发展成为一种哲学思潮与世界观。...
哪一阶段是
欧洲人文主义
缺失的时期
答:
中世纪
。中世纪时天主教对人民思想的禁锢,造成科技和生产力发展停滞,人民生活在毫无希望的痛苦中,直到中世纪灭亡才开始
人文主义
。
欧洲
,也称作欧罗巴洲,名字源于希腊神话的人物欧罗巴,欧洲位于东半球的西北部。
欧洲中世纪
文化中的“
人文主义
”的核心是什么?
答:
“
人文主义
”的核心是与宗教神学对比意义上的“人”。与“神本主义”针锋相对,人是“宇宙的精华,万物的灵长”。“神学观点把人看成是神的秩序……与之相反,人文主义集中焦点在人的身上,从人的经验开始。它的确认为,这是所有男女可以依据的唯一东西,这是对蒙田的‘我是谁’问题的唯一答复。”...
中世纪欧洲
文学与古希腊罗马文学对
人文主义
的观念?
答:
在
中世纪欧洲
文学中,宗教与神秘主义的内容占据了主导地位,
人文主义
的观念并不是重点。中世纪欧洲文学的作品多描绘了神圣的事件、圣徒传记等宗教题材,并强调人们应该追求对神的虔诚和属灵的升华,对人类自身的追求较少。相比之下,古希腊罗马文学则更加注重人类的自我价值和尊严,其中古希腊史诗《伊利亚特》...
为什么
中古
时期
西欧
提出
人文主义
答:
人文主义
是作为
中世纪
神学的对立物而出现的.在中世纪的
西欧
,附庸从属于封君,帮工依赖于行东,农奴受制于领主,整个社会都处于封建人身依附关系的严密网络之中.与此相应,天主教神学鼓吹蒙昧、禁欲主义的“神本”说教,要人按照神意的安排与教会的训导,安贫守份,绝对服从.这样一来,人们毫无独立性与自主性可...
文艺复兴发展历程中
人文主义
观念的发展?
答:
文艺复兴运动是在
中世纪欧洲
所发生一场大规模的反封建、反教会的思想文化运动。这场运动对欧洲甚至对整个人类社会历史的发展都产生了极为深远的影响。在这场思想文化运动中文学运动是最重要的组成部分。文艺复兴时期的文学本质是以人为本的,但是在漫长的文艺复兴时期这种
人文主义
观念也是在不断变化、发展的...
相较于
中世纪
文艺复兴时期的
人文主义
教育思想呈现出哪些先进性?_百度...
答:
中世纪
文艺复兴时期的
人文主义
教育思想相比于中世纪的教育理念,展现出了一系列先进性,具体包括:1. 重视古典学问:文艺复兴时期的人文主义者重新发掘并重视古希腊罗马的文化遗产,他们倡导回归古典文献的学习,强调古典语言(拉丁语和希腊语)的学习,以此来培养个人的文化素养和审美能力。2. 个人发展与自由...
欧洲人文主义
对人的认识是怎样的?
答:
中世纪
基督教神学否定人性,否定现实,认为人生来就有罪。
人文主义
者认为主宰世界的不是上帝,而是人。天堂不在来世,而在现世。现在,人文主义已泛化成——种强调人的作用、地位的世界观或意识形态。
人文主义
如何反对
中世纪
教会对人的思想控制
答:
人文主义
反对
中世纪
教会对人的思想控制的方式主要体现在以下几个方面:1. 反对以神为本的旧观念:人文主义反对将一切权威、价值、意义和中心都归结于神或任何形式的神秘力量,主张将人置于宇宙的中心,强调人的自由意志和创造力。这种思想观念的转变,使人开始摆脱教会的控制,追求个人的自由和独立思考。2....
为什么
欧洲
的
人文主义
在整个
中世纪
沉
答:
中国的“仁”是官方正统思想,西方
中世纪
的正统思想是神学。神学是以神为中心的,与
人文主义
从根本上相矛盾。在那个神压倒一切的时代,一切教育都是以神学为中心的,而多数人没有受到像样的教育,自然很少会有思想的火花。而且那个时代经济落后,大多数人都是贫穷的农民。这些人看不到痛苦生活哪里是尽头,...
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