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中班科学雷雨听课反思
幼儿
科学
活动教案
答:
班级:
中班
授课类型:理论课 设计思路: 夏天到了,
雷雨
天气很常见,遭雷电伤害的事情也常有发生,且让幼儿从小就认识雷电、学会如何防雷电是幼儿园必不可少的教育工作,因此设计了此次活动。由于雷电的理论性较强,而幼儿的理性思考水平较低,便选择以故事导入,并将这个故事作为该
科学
活动的背景,以此来引起幼儿的兴趣。整...
幼儿园
中班
安全课教案《安全用电》含
反思
答:
幼儿园
中班
安全课教案《安全用电》含
反思
篇1 活动目标: 1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。 2、通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。 3、增强自我保护意识。 4、教会幼儿做个胆大的孩子。 5、知道在发生危险时如何自救。 活动准备: 1、幼儿用书人手一册。 2、电线一段、插座一个、"电"...
中班
教案
答:
中班
教案 篇1 活动设计背景 昨天带幼儿去小区参观,欣赏美丽的春景。嫩绿的小草,光秃秃的树枝上刚吐露的小绿芽儿,刚长出花骨朵儿的茶花,桃树上一个个的花苞等等都吸引了孩子们的目光,在小区里,孩子们兴奋的叫了起来:“这里的小草变绿了。”“老师,你看看那儿,树上有点绿绿的。”“这里也有!这里也有!”“那...
幼儿园
中班
夏天活动教案
答:
幼:雷声师:不好了,要下
雷雨
了我们快点躲雨吧小结:告诉幼儿,在下雷雨时我们人是不可以躲在树下的,我们要找到安全的地方躲起来。 活动延伸: 雷雨停了,我们一起出去玩吧。我们又学到了一些新本领,我们回去把今天学到的本领告诉班里没来的小朋友,好嘛? 幼儿园
中班
夏天活动教案 5 活动目标 1、理解并学习诗歌...
中班
教案
答:
设计意图 师幼互动 教育
反思
中班
幼儿对事物的观察水平较小班有了很大发展,对事物的较细微差别能够观察到,颜色的深浅变化又是日常生活中常见的现象,因此较之设计活动以丰富幼儿的这方面经验。 1、吹气球:应到幼儿观察随着气球吹大,气球的颜色会越变越浅。吹好后,请幼儿比较吹好的气球和没吹的气球在颜色上的区别。
中班
教案
答:
1、夏天真热(健康、艺术)夏天的
雷雨
(
科学
、艺术)水上花园(语言、艺术)美丽的太阳伞(艺术)不怕热的人们做好各项防暑降温工作,确保幼儿将抗度夏。 第十八周: 1、卫生拍手歌(健康、语言、科学)拖鞋(语言、社会、科学)夏天里的动物(语言、社会、科学)做买卖(语言、社会、科学)莲蓬和藕(语言、科学) 在日常生活中...
幼儿园
中班
安全教案
答:
(教育幼儿知道
雷雨
时不在树下避雨,不看电视、不接电话) 三、逐幅出示图片,引导幼儿判断图片上的做法对不对。 图一:小孩高压线下放风筝(×) 图二:小孩用剪刀剪电线(×) 图三:在变电所门口玩耍(×)
反思
: 幼儿的想像力比以前有所进步,并且对事情的判断能力也提高了不少,这真是可喜可贺,我发觉孩子们在...
中班
动物气象台教案
答:
中班
动物气象台教案2 活动目标: 1、了解小花蛇、燕子动物在下雨前的特殊表现,知道动物是怎样预报天气的。 2、能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。 3、激发幼儿的好奇心、表现欲,提高其探索天气奥秘的兴趣,萌发幼儿爱
科学
的情感。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、主动参与实验探索。 活动...
幼儿园
中班
安全教案
答:
1、刚走到半路上,突然传来一阵
雷雨
闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。 2、雨停了,继续走,来到了吴英浩的家里坐下,他妈妈热情招待我们。 三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2、今天小可爱也遇到了像我们同样的...
幼儿园
中班
《春雨沙沙》教案
答:
教学
反思
: 《春雨沙沙》是一首活泼、欢快,富有动感的歌曲。歌曲节奏较简单,歌词结构工整,语言具有韵律感,适合
中班
幼儿学习。这首歌曲主要是让幼儿感受歌曲活泼、欢快的情绪,能较清楚的演唱歌曲。儿童的歌唱与说话一样自然,具有游戏性的儿童歌曲,是幼儿音乐教育的最好素材。音乐教育对儿童生活具有重要作用。音乐能增进...
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