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中班造高楼活动教案及反思
中班
数学《三只小猪
造高楼
》
活动教案
答:
中班
数学《三只小猪
造高楼
》
活动教案
1 【活动目标】1、 利用积木长、宽、高不同的高度搭建高楼,尝试用目测、比较等方法比出高矮。2、 体验造高楼的成功感,体验造高楼的乐趣。【活动准备】ppt课件、积木(每位幼儿人手五块)。【活动流程】一、 三只小猪比高矮 导语:你们喜欢玩什么游戏?今天我...
中班
数学《三只小猪
造高楼
》
活动教案
答:
1. 通过使用积木,孩子们将学习如何搭建不同高度的建筑,并尝试使用目测和比较等方法来确定物体的高矮。2. 孩子们将体验到参与
造高楼活动
的乐趣,并感受到成功造楼的成就感。【活动准备】- 准备PPT课件以辅助教学。- 为每位幼儿准备五块积木以进行实践活动。【活动流程】一、三只小猪比高矮 - 导入:...
幼儿园
中班
小小建筑师
教案
答:
幼儿园
中班
小小建筑师
教案
1 一、
活动
背景:时下,鳞次栉比的摩天
高楼
,造型各异的高层建筑已成为一个现代化城市发达与否的标志,并到处出现在人们的生活中,为幼儿所熟悉。根据小班幼儿的年龄特点和发展水平,我们选择了这一幼儿易于表现的事物――房屋。让幼儿在认识和熟悉一些几何图形的基础上,通过各...
幼儿园
中班
游戏
教案
答:
幼儿园
中班
游戏
教案
篇1
活动
目标: 运用长布进行游戏,学习攀索向前爬行,发展幼儿手脚的协调能力。 发展创造力,引导幼儿大胆尝试。 培养幼儿克服困难、相互合作,一起完成游戏。 感受运动的快乐,愉悦身心。 增强合作精神,提高竞争意识。 活动准备: 两块六米长的花布平铺在地毯上 活动过程: 一、准备活动 1、幼儿...
幼儿园
中班
游戏
教案
答:
玩法:宝宝和家长一起用积木
造高楼
,小年龄的宝宝家长可以和宝宝一起垒高。 幼儿园
中班
游戏
教案
篇6
活动
目标: 1、学习使用交接棒进行接力跑,发展大步跑的技能。 2、在游戏中初步培养团队合作的精神。活动准备:接力棒,足够大的场地 活动过程: 一、开始部分。 1、幼儿进行队形、队列练习,由一路纵队走成六路纵...
幼儿园
中班
游戏
教案
答:
玩法:宝宝和家长一起用积木
造高楼
,小年龄的宝宝家长可以和宝宝一起垒高。 幼儿园
中班
游戏
教案
篇4 一、
活动
目标: 1、初步感受糖果的多样性,感受糖纸的色彩美。 2、尝试包纸和拧纸,充分体验游戏与成功的快乐。 3、体会做事要仔细,不要粗心大意。 4、感受游戏的乐趣。 二、活动准备: 1、和幼儿一起收集各种...
幼儿园
中班
游戏
教案
答:
教学
反思
1、通过这节亲子游戏活动,孩子与父母之间的感情得到进一步加深。 2、感觉现在农村孩子隔代教育现象较严重,有些孩子情愿与爹爹奶奶或者是和老师一起配合玩,也不愿意与爸爸妈妈配合玩游戏。 幼儿园
中班
游戏教案 篇4 中班游戏
活动教案
:背夹球 【活动目标】 1、增强幼儿的团结合作水平 2、培养幼儿的身体协调...
三只小猪幼儿园
中班教案
答:
三只小猪幼儿园
中班教案
7 【
活动
目标】 1、 利用积木长、宽、高不同的高度搭建高楼,尝试用目测、比较等方法比出高矮。 2、 体验
造高楼
的成功感,体验造高楼的乐趣。 【活动准备】 ppt课件、积木(每位幼儿人手五块)。 【活动流程】 一、 三只小猪比高矮 导语:你们喜欢玩什么游戏?今天我们来和小猪一起...
幼儿园
中班
数学
教案
5篇
答:
1.幼儿园
中班
数学
教案
篇一
活动
目标: 1、通过制作图书的活动,巩固幼儿对6以内数量的认识,并学会按数匹配实。 2、按数量的多少排序。 3、发展观察、辨别、归案的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 活动准备: 1、课前认识图书,知道什么是封面,封底,什么叫每一页。 2、各种事物形象的贴...
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