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为什么要舍鱼而取熊掌
作者想表达“舍生取义”这个观点,
为什么要
写“
舍鱼而取熊掌
者也”?
答:
这是进行类比。 作者以“舍鱼而取熊掌”,引出了“舍生而取义"的观点
。 孟子用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方:鱼是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃鱼而要熊掌;生命是我所珍爱的,义也是我所珍爱的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃生命而要义。
作者想表达“舍生取义”这个观点,
为什么要
写“
舍鱼而取熊掌
者也”?
答:
所以,类比,就是
让人更容易理解和接受,生动形象
。
文中以
舍鱼而取熊掌
这一生活常理为喻有
什么
作用
答:
本文先以鱼和熊掌为喻,引出"义"比生命重要,人应该保持"本心",
舍生取义.认为那种不顾礼义,只求私欲的行为是可耻的.鱼和熊掌在古代都是很贵重的东西
,故此来比喻两个美好的东西只能选择一个,熊掌比鱼更贵重,则弃鱼取熊掌.比喻两个美好的事物,只能取一个,则求最好的那一个.
写“鱼”和“
熊掌
”“不可兼得时”取“熊掌”的用意是
什么
答:
意思:鱼是我所想要的,熊掌也是我所想要的,这两种东西不能够同时得到的话,那么只有舍弃鱼而选择熊掌了
。生命是我所追求的,大义也是我所追求的,这两种东西不能够同时得到的话,那么只能舍弃生命而选择大义了。孟子的话在告诫人们要重义,宁可舍生取义,但是人们往往忘记了这本来的意思,却津津乐道于...
鱼与熊掌不可得兼,
舍鱼而取熊掌
者也
答:
“鱼与熊掌”象征着我们的生命过程中遇到的两难选择
。典故强调的是如果出现二者不能兼得的时候,我们应当如何取舍。该典故出自孟子《鱼我所欲章》。原文:孟子曰:“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也...
《鱼我所欲也》文章开头写"鱼"和"
熊掌
"有
什么
作用
答:
1、比喻方式,用鱼和熊掌比喻生和义,用
舍鱼取熊掌
比喻舍生取义,使所述道理更形象生动,通俗易懂。2、以生活中的舍鱼取熊掌之小事中的价值取向,来引出舍生取义中的价值取向,用类比方式引出论点,为下文论述做铺垫,自然而水到渠成。3、以故事引出下文,增强文章的可读性。孟子把生命比作鱼,把...
关于鱼和
熊掌
不能兼得的典故是
什么
?
答:
典故:古代有一户人家因为要想得到熊掌,所以要去山上去打,然而他有想要得到鱼,所以要去水里去捞,但是这两者是不可能同时得到,所以才有了熊掌和鱼不能兼得的故事。成语“鱼与熊掌不可得兼”出自孟子《鱼我所欲也》:“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,
舍鱼而取熊掌
者也。 ”...
...熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,
舍鱼而取熊掌
者也。生,亦我所欲也...
答:
原文:鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,
舍鱼而取熊掌
者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也...
...熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,
舍鱼而取熊掌
也??
答:
先看这句话的完整版在看我的答案 他这样说主要运用了对比论证的论证方法,有力地证明了舍生取义这一中心论点。其次用比喻论证、举例论证, 用“鱼”比喻生,用“熊掌”比喻义,用“
舍鱼而取熊掌
”比喻舍生取义。
孟子
为什么要
“
舍鱼而取熊掌
”
答:
”所以,我认为,之所以
要舍鱼而取熊掌
是为了突出“义”比“生”更要珍贵百倍。熊掌比鱼珍贵得多是有历史记载作依据的:(一)熊掌即使在春秋时也是宫廷美食,各国国君都设有专门“燔熊掌(也叫熊蹯)”的厨师。烹饪熊掌要有很高的技术,火候很不好控制,所以经常有宫廷厨师因为烤不熟而被暴君处死的...
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