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乐记的象征意义和作用
简述春秋战国时期儒家
代表
性音乐美学著作《
乐记
》主要内容及其影响...
答:
政治教育与教化功能:
1、乐教能促使政治清明,社会秩序稳定
。《乐记》认为,乐是人的感情对外界事物的反映,而乐所表达的思想感情与人们所处的社会政治状况是紧密相联的。2、乐教的内容与方法。《乐记》
强调对音乐内容
的控制和挑选,才能进行有成效的乐教。它认为,不是所有的音乐都能对人民起到好的...
乐有改善人心,移风易俗的功用所以与什么相通
答:
乐有改善人心、移风易俗的功用
,与政治是相通的。1、人们常常把“礼乐”并称,其实乐是附属于礼的,
用来弥补仪文的不足
。2、乐包括歌和舞,其绵延和融合
象征着天地万物的“流而不息,合同而化”
,这就是乐本。3、
乐可以使人平心静气,互相友爱
,可以让人联合起来,成为一个整体,如果人人能够平...
试述《
乐记
》的美学
意义
。
答:
《乐记》对音乐的研究已经相当成熟,
其中对于音乐的本质、音乐对政治、社会作用以及音乐的一个教化作用等等理论是至今研究者们还在沿用的
。然而,《乐记》不仅是中国音乐史上的经典之作,更是中国文艺美学史上的瑰宝。因为其中的美学理论不仅适合音乐,也同样适合其他艺术形式。深入系统的研究《乐记》,全面...
乐记
《乐礼》的基本内容
答:
乐教在政治上扮演着重要角色,通过音乐反映社会政治状况,有助于维护社会稳定
。《乐记》强调礼乐结合,乐以情感人,礼以规则导人,共同促进道德规范的遵守和秩序的和谐。音乐教育包括道德教育、音乐知识传授和情感引导,需在特定场合结合礼教,以达到预期的教化效果。
《
乐记
》强调音乐是什么?
答:
《乐记》强调了音乐是真情的流露,反映人的思想感情,即“唯乐不可以为伪”
。《乐记》认为,音乐作为人的思想感情的语言,会与欣赏者内心的情感发生共鸣,因而音乐作品对于不同的对象会产生不同的欣赏结果与行为,“知声而不知音者,禽兽是也;知音而不知乐者,众庶是也。惟君子为能知乐”,这强调了...
乐记
影响
答:
《
乐记
》作为儒家经典,深刻继承并发展了孔子以来关于音乐的理论,尤其是在阐述音乐本质、心理影响、政治功能和社会作用等方面展现出显著的突破。它强调了音乐的"心物感应",深入探讨了音乐对个体情感、性格与意志的影响,以及在礼乐并重的社会秩序中
的作用
。《乐记》的音乐教育思想系统而全面,是中国古代...
先秦儒学家音乐美学思想的集大成论著是什么
答:
并将音乐与道德、法律、政治同等看待,对音乐在国家上层建筑中所起的
作用
,给予了高度的重视。4.《
乐记
》还非常强调音乐的伦理教育作用。认为“是故先王之制礼乐也,非以极口腹耳目之欲也,将以教平民好恶,而反人道之正。”提出了音乐要充分发挥其教育功能,必须强调其政治、道德的标准。指出“德成...
乐记
对后世的哪些音乐论著有深刻影响?
答:
。《
乐记
》作为一部系统认识乐学的理论,对后世的音乐文化有着深刻的影响,不单影响到了后世《唱论》、《乐论》、《琴论》等音乐论著,而且渗透到了诗论、书论、词论及戏剧理论等之中。在西方,人们以自己的方式认识音乐,这与东方艺术思想在音乐的本质、功能、
作用
等方面有着许多的相通之处。
乐记
怎么读
答:
总之《
乐记
》继承与发展了孔子以来儒家关于音乐的特征、乐教的功用以及内容与形式、美与善、礼和乐等关系的思想,在阐述心物感应的乐的本质方面,在论及音乐对人的情感、性格、意志等心理活动的影响方面。在突出音乐的政治教育与教化功能方面,在强调音乐对于修身齐家、治国平天下的社会
作用
方面,在注重...
试述《
乐记
》中的物感心动说及其理论
意义
?
答:
2. 音乐是一种情感的艺术。在《
乐记
》中,音乐被视为一种情感的艺术,它能够表达人们的内心情感,同时也能够引起听众的共鸣和情感反应。这个观点对后来的音乐美学和音乐实践产生了深远的影响。3. 音乐与情感之间有着密切的联系。在《乐记》中,物感心动说认为音乐与情感之间有着密切的联系,即
有什么
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