22问答网
所有问题
当前搜索:
九年一贯制学校的弊端
小学初中
九年一贯制
危害
答:
1:学校规模对教师管理的影响
。九年一贯制是学校规模扩大了。学校年级跨度大,教师中、小学后融合,管理难度大,并且经济待遇、考核标准、人事编制等问题也对教师管理带来相当的难度。如果不能很好地衔接起小升初这个阶段,那九年一贯制学校的优势就被磨掉了一大半。2:对教师及管理人员的能力是一个极大...
九年一贯制学校
有何优缺点?
答:
1. 压力大:由于九年一贯制学校的学习时间较长
,学生可能会感到较大的学习压力。2.
缺乏竞争
:九年一贯制学校可能会导致学生之间的竞争意识较弱,不利于培养学生的竞争能力。3. 教师压力大:九年一贯制学校的教师需要负责教授多个年级的学生,可能会增加教师的工作负担。4. 难以个性化教学:九年一贯制...
九年一贯制学校
好与不好?
答:
九年一贯制学校的缺点1、对教师及管理人员的能力是一个极大的考验
。由于跨度较大,既懂小学,又懂中学的教师和管理人员是使九年一贯制发挥优势的关键所在。2、学生所处的环境相对固定,具有相当的封闭性。学生的环境适应能力没有得到锻炼。3、在管理上小学部容易被忽视,小学生没有升学任务,学校会在很...
一贯制学校
有利有弊
答:
相比之下,选择九年一贯制学校,孩子在小学阶段就可以相对轻松很多。九年一贯制学校有哪些弊端,
无法升入“名校”某种程度上
,九年一贯制学校的出现,就是为了避免“小升初”择校的问题。但对于一部分学习能力强的孩子,“小升初”时,无法进行二次选择,确实也是一件比较痛苦的事情。因此,每年都有家长...
九年一贯制学校的利弊
答:
九年一贯制学校的利弊如下:有利于义务教育的均衡发展
。九年一贯制学校
弥补了分散办学的不足
,可以集中某个地区的办学优势,合理利用教育资源,有利于义务教育的均衡发展。有利于教育教学的改革。学校管理人员精简,教师所占的比例扩大,投入到教学一线过程中的资源和精力就会更多。缓解小升初压力。小升初...
九年
制
一贯制学校
是不是非常不好?
答:
每种教育体制的存在都有它存在的原因,我们既然改变不了它,就只能学着去适应。再说你们这种教育模式也勉强可以接受,等你上了高中你或许会怀念这种时刻有人管的日子呢。
三部门鼓励建设
九年一贯制学校
,这么规定
有什么
利与弊?
答:
三部门联合鼓励建设
9年一贯制学校
,这不算是规定的吧,只是说鼓励让小学中学能够在一起,就只是小学和初中义务教育。还不算是义务教育的阶段,但是小学初中是免学费的,是一个国家财政负担的,每一个人几乎都应该上的。要让九年义务制教育从头贯彻到尾,而不出现小升初择校难的这样的问题,之所以不断...
九年一贯制学校
是不是弊大于利?
答:
并且最主要的是我们
学校的
升学率比别的学校高很多 学校方面的主张就是,统一校服,统一发型,学生没有攀比的动力,注意力也就会转移到学习上了 总知,我在想,既然现在你在那个学校上学了,除了老老实实读完初中,不可能有别的逃离的方法,那么不如让自己多看到好的一面,这样日子也会过的快一些,...
九年一贯制学校
什么意思
答:
九年一贯制学校的弊端
:1、资源分配问题:在九年一贯制学校中,资源往往需要同时满足小学和初中的需求。然而,由于不同年级、不同学科之间的需求不同,资源分配可能会出现不均衡的情况。例如,某些学科可能需要更多的教学资源,而学校可能需要优先满足这些需求,从而导致其他学科的资源不足。2、教育过度商业...
9年一贯制
是什么概念
答:
九年一贯制的特点 1、教育
连贯性
在九年义务教育过程中,学生从一年级至九年级,相继完成小学至初中教育,其间不间断、不选拔。2、免除升学考试 就近入学、取消招生考试。小升初直接升入本校初中,不必再受小升初折磨之苦。3、统一管理 实行统一的学校行政、教育、教学管理。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
九年一贯好还是纯小学好
一贯制学校好不好
九年制一贯制学校优势
九年制好还是纯小学好
读重点小学真有那么重要吗
九年一贯制的学校优缺点
教师去九年一贯制还是小学好
一贯制学校有什么好处
九年一贯制学校最建议去吗