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九年级上册化学实验题
九年级上册
的第一章所有
实验
的现象及它们的
化学
方程式
答:
1、
实验
室氧气:2KMnO4===△==2K2MnO4+MnO2+O2↑ MnO2 2KClO3===△===2KCl+3O2↑ MnO2 2H2O2CaO+CO2↑)5、 熟石灰:CaO+H2O==Ca(OH)2 6、 烧碱:Ca(OH)2+Na2CO3=== CaCO3↓+ 2Na OH
化学
方程式与相关知识点.(一) 化合反应 1、木炭在氧气中燃烧:C+O2=点燃=CO2 2、硫在...
九年级上册化学
所有与氧气反应有现象的
实验
答:
产生大量白烟 事实
上
:红磷燃烧应是 4P+5O2=(点燃)P4O10 白磷燃烧应是 P4+5O2=(点燃)P4O10 还会生成少量P4O6,但初中不考虑。这就是九上的一些
实验
吧
九年级化学题
答案跟解释
答:
1.解:操作方法:用玻璃棒分别蘸取两种溶液,在酒精灯
上
灼烧.判断方法:有固体出现的是氯化钠溶液,没有的是稀盐酸.2.有一包从海水中获得的粗盐,已经经过初步提纯(已除去不溶性杂质).现在需要进一步提纯和测定粗盐中含NaCl质量分数.
实验
一:探究这包粗盐可能含有可溶性的杂质.(1)查资料获得:...
九年级上化学
《制取氧气》中的一道
实验
探究题,求解!
答:
第一个空:2、3或2、4都可以 第二个:只能1、3,因为较纯净不可以用排空气法。第二问:关闭分液漏斗上的活塞,把导气管的一端浸入水中,用双手紧握试管底部。如果观察到导气管口有气泡冒出,而且在松开手后,导管中形成一段水柱,则证明装置气密性好,不会漏气。第三问:1、收集气体之前水没有...
今年我市
九年级化学实验
考查题之一是“设计实验探究Zn、Fe、Cu的金属...
答:
实验
方案一:由于在金属活动顺序表中,铁、锌都在H的前面,都可以与酸发生反应,而铜不可以,所以可以选用稀硫酸;实验方案二:由于锌能与硫酸亚铁反应,说明锌在铁的前面,铜不与硫酸亚铁反应,说明铁在铜的前面.所以可以选用的另外一种药品是硫酸亚铁溶液;实验方案三:由于铁不与硫酸锌溶液反应,...
九年级上册化学实验
答:
⑶取一块干燥的玻璃片对着呼气,并与放在空气中的另一块玻璃片比较 对着呼气的玻璃片
上
有水珠 人呼出气体中含有较多的水蒸气考点5
化学实验
基本操作(1) 取用药品应遵守的原则① “三不”原则:即不得用手触摸药品;不得品尝药品的味道;不得把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。② “少量”原则:应严格按照实验规定...
新课标
化学
教材
九年级上册
“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催 ...
答:
由此你可以得到的结论是二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂.故答案为:(1)氧气;(2)
化学
性质;质量;(3)2H2O2 Fe2O3 . 2H2O+O2↑;【
实验
评价】探究氧化铁是否比二氧化锰的催化效果更好;二氧化锰的催化效果比氧化铁好,二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂.
初三化学
设计
实验
答:
空气中氧气含量测定
实验
延伸 九年义务教育课程标准实验教科书,
九年级化学上册
第二单元,课题1,空气中氧气含量的测定。通过挖掘实验内涵 ,拓展知识 。达到完成一个实验教学,理清一批问题。现将该实验教学延伸总结如下:一、实验准备上应更充分1、放入燃烧匙内的红磷需说明是足量的,让其燃烧时更多的消耗广口瓶内的O2,...
九年级上化学实验
的现象及方程式汇总!
答:
化学
方程式 反应现象 应用 2Mg+O2点燃或Δ2MgO 剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟 白色信号弹 2Hg+O2点燃或Δ2HgO 银白液体、生成红色固体 拉瓦锡
实验
2Cu+O2点燃或Δ2CuO 红色金属变为黑色固体 4Al+3O2点燃或Δ2Al2O3 银白金属变为白色固体 ...
qw 初中
化学
中考探究题哪里有呢?
答:
九年级化学实验
探究题一 小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验,验证二氧化碳、氢氧化钙都能发生反应。 1、小刚关闭K,通入二氧化碳,A、B中均无明显变化。B中盛放 溶液。2、小刚打开K,继续通入二氧化碳。B中反应的化学方程式为 此步实验目的是 小丽认为:通常状态下,1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳,因此上述实...
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