22问答网
所有问题
当前搜索:
二下估算解决问题的题
二年级下册
运用
估算解决
实际
问题
在考试中出现的多吗
答:
10、二(2)班有51人,跳绳的有25人,拍皮球的有8人。其余的踢球,踢球的有多少人?
小学数学
估算
方法——
解决问题
答:
一、大估法,也称进一法 例:学校组织945名学生去公园游玩。如果公园的门票每张8元,带8000元钱够不够?945×8 ≈1000×8 =8000(元)答:带8000元钱够了。
解决
类似这样的
问题
一般都把要计算的数估大,如果在估大的情况下都够,那么实际的结果一定是够的。二、小估法,也称去尾法 例:同学们...
小学
二年级下册
数学训练题五篇
答:
5、上海广播电视塔高468米,中央广播电视塔高405米。上海广播电视塔比中央广播电视塔大约高()米。二、
解决问题
。1、电扇1、134元自行车1、289元 电扇
2
、278元自行车2、196元 电扇3、125元自行车3、315元 王老师有500元钱。可以买哪种自行车和哪种电风扇?2、2袋洗衣粉,每袋800克;1袋洗衣粉重...
用
估算解决
数学
问题
答:
我说“这个
问题
提的真好,和我们语文写作文一样,没按要求去写,要求用估算你没用,肯定是不对的,但三位数加三位数的答案你写对了,三年级的知识都掌握了,真了不起,但要注意按要求完成,
估算解决
…”齐看了看我,怯怯地下讲台了。杨:358~400 218~200 600 ...
二下
数学第七单元,用
估算解决问题
,估小估大别搞错
视频时间 02:20
二年级
估算解决问题
小窍门
答:
在这里可能需要进阶学习“四舍五入”的方法,也就是个位是1~4的情况下,舍去个位;个位是5~9的情况下,舍去个位,向十位进一。例题:
估算
,43+19+26。按照就近凑整的方法,我们可以把它看成40+20+30,估算结果是90,它与精确的结果88相差了
2
,这是正常的误差。
小学二年级有关
估算的2
道题怎么做? 1、390+230≈ 2、620-489≈
答:
1、390+230≈600 2、620-489≈150/100 因为390+230=590,590取近似值是600 因为620-489=131,取近似值是150,若按整百计算为100
二年级数学
下册估算题
,估大还是估小,要联系实际
问题
视频时间 04:07
小学二年级有关“
估算
”的两道题?
答:
1,把608看成600,把296看成300 600-300=300(元)
2
,把904,627分别看成900,600 900-600=300(元)我认为不是,估算是为了计算更方便,如第
二题
,也可以把627看成630,只要能很快算出数值,越接近精确数越好.
估算的
时候有时要用到四舍五入.
张阿姨到水果店买了一些苹果总价四舍五入后约是25.2元苹果的单价和质量...
答:
0.4X0.4=0.16≈0.2 所以,四舍五入前是25.16元。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
数学二年级估算应用题
估算应用题300道
二年级用估算解决问题作业
小学二年级估算题题库
数学二年级估大估小例题
二年级下册估算应用题300题
估算时估大估小顺口溜
二年级估一估应用题解答
二年级下册数学估算