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二年级上册数学工作计划
二年级数学上册
教学
计划
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二年级数学上册
教学
计划
篇1 一、班级情况分析 本学期教学二(3)班和二(6)班的教学
工作
。两个班的同学经过一个学年的学习,养成了良好的课堂听课习惯,都有较高的数学学习兴趣,这对于数学学习很有帮助。三班的书写是特色,计算速度较慢,本学期要重点培养学生的计算能力。六班的数学学习习惯较好,但是有个别学困生...
小学
二年级数学
教师个人
工作计划
答:
小学
二年级数学
教师个人
工作计划
(一) 一、教材分析 本册教材的教学内容有: 一、乘法的初步认识; 二、表内乘法(一); 三、角的初步认识; 四、表内乘法(二); 五、除法的初步认识; 六、方向与位置; 七、表内除法; 八、统计与可能性; 九、混合运算; 十、总复习。 重点是表内乘法和相应的除法,这是学习...
二年级数学
教学
工作计划
答:
二年级数学
教学
工作计划
1 一、学情分析: 本学期全班有学生31人,其中男生17人,女生14人。经进行寒假检测试卷分析后,本班学生
上学期
在口诀及知识运用等方面掌握不够扎实,主要原因是练习及反馈不够。本学期要根据以上情况,为提高本学科成绩,应加强学生对知识的反馈训练,为提高差等生的成绩做出应有的努力。 二、教...
二年级上学期数学
教学
工作计划
答:
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.第四单元“分一分与除法”。结合大量“分一分”操作活动,经历除法算式的抽象过程,了解除法的现实背景,体会除法的意义。初步学会应用除法解决生活中的简单问题,感受除法与生活的密切联系,增强学好
数学
的信心。3.第二单元和第七单元“乘法口诀”。结合生活中大量存在的“一对多”的问题,探索一位数...
小学
二年级数学
的教学
工作计划
答:
(二)解决问题方面 (1)经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验
数学
与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。(
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)了解同一问题可以有不同的解决办法。(3)有与同学合作解决问题的经验。(4)初步学会表达解决问题的大致过程和结果。(三)实践活动 在从事“节日广场”“趣味运动...
二年级上册数学
教师
工作计划
答:
二年级上册数学
教师
工作计划
1 一、学生情况分析 二年级学生一年半来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题。对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。 二、教材...
二年级上数学
备课组
工作计划
答:
二年级上数学
备课组
工作计划
(一) 一、工作思路 本学期我们二年级数学备课组将结合学校工作的实际要求,以备课组为阵地,深入学习和研究,加强实践,进一步更新教育理念,进行课堂教学创新,尽可能地为学生的主动学习创造环境,力图改变学生的学习方式,改变教师的教学方式,从而帮助教师将课改理念和教学实践有机结合,进一步加强...
二年级上册数学
教学
工作计划
答:
教材包括以下内容:100以内的加、减法笔算,表内乘法,认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,
数学
广角和数学实践活动等。 计算教学是100以内的加、减法笔算和表内乘法。是进一步学习计算的重要基础。特别是表内乘法是学习多位数乘法的基础。
二年级上册数学
的教学
工作计划
答:
(五)表内乘法(二)本单元的内容是在
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—6的乘法口诀的基础上继续学习7、8、9的乘法口诀。重点是使学生理解每一句乘法口诀的意义,明白乘法口诀的来源。难点是使学生熟记7—9的乘法口诀和在解决实际问题时学会分析数量关系。关键是充分利用2—6乘法口诀学习方法和思考方法迁移学习7、8、9的乘法口诀。...
小学
二年级数学
教学
工作计划
文档版
答:
小学
二年级数学
教学
工作计划
文档版一、学生掌握知识情况二年级(5)、(6)班共有学生92人,一年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并
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