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二年级上册语文难忘的泼水节
《
难忘的泼水节
》课文原文
答:
《
难忘的泼水节
》课文原文:火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地
上
撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过...
难忘的泼水节
告诉了我们什么道理?
答:
周总理在日理万机的情况下还能跟老百姓一同欢渡泼水节,充分说明周总理是一个平易近人的人。今后,我们一定要向周总理学习,平易近人、团结同学,力所能及地帮助同学,将来用我所学到的知识回报社会,回报国家,争取做一个对社会有用的人。《
难忘的泼水节
》是人教版小学
语文二年级上册
(2017年秋季修订...
难忘的泼水节
是几
年级
的课文?
答:
《
难忘的泼水节
》是人教版小学
语文二年级上册
(2017年秋季修订版)第17课的课文[1][2],本文记述的是一个充满温情的感人故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子,是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节,又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。那是因为敬爱的周总理和边...
小学
二年级上册语文
《
难忘的泼水节
》教案
答:
难忘的泼水节
教案一 一、教材简析 《难忘的泼水节》是一篇充满温情的课文。教材配有一幅充满热情洋溢的插图,全文共有8个自然段。课文记叙了1961年新中国总理周恩来参加傣族人民一年一度泼水节的欢乐场面,表达了人们的激动、幸福和难忘的心情。由于年代久远,
二年级
的学生对周总理知之甚少,因此,课前可以布置学生搜集有...
难忘的泼水节
课文人们为什么在地
上
撒满凤凰花的花瓣?人们这样做说明了什...
答:
1、在地
上
撒满了凤凰花的花瓣是为了欢迎周总理的到来,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
2
、说明了傣族人们撒花瓣独特的迎客方式以及喜庆气氛。课文中洋溢着的热情,就像火红的凤凰花,撒满字里行间。作者在人们欢迎周总理的场面描写中,抒发着兴奋和欢悦;在周总理
泼水
的描写中,...
小学
二年级语文
《
难忘的泼水节
》教案参考
答:
小学
二年级语文
《
难忘的泼水节
》教案1 【课文说明】 穿着傣族的节日盛装,踩着凤凰花瓣铺成的地毯,敲打着欢快的象牙鼓,泼洒着充满祝福的清水。啊!多么快乐的泼水节!1961年的这个泼水节,因为周总理的到来而更加幸福,更加令人难忘。这篇文章讲的就是1961年敬爱的周总理来到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的情形,表...
《
难忘的泼水节
》教案
答:
第二课时 一、过渡语:孩子们,在
上
节课中我们去了美丽的西双版纳和傣族人民一同用最热烈的方式欢迎着敬爱的周总理,这节课就让我们再次走进那里,你一定会感受到更多的幸福。不过在这之前老师要跟大家玩一个生字朗读闯关的游戏,只有闯过了这两关才能跟傣族人民和周总理一起过那
难忘的泼水节
,大家有信心吗? 二、复习...
部编版
二年级上册语文
《
难忘的泼水节
》教案三篇
答:
1、了解周总理当年是怎样和傣族人民一起过泼水节的,体会周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。
2
、理解1961年的泼水节为什么是“
难忘的泼水节
”? 教学过程: 一、谈话导入 1.欣赏泼水节图片 同学们,这
节语文课
老师给你们带来了一组图片,想欣赏吗?图
上
的人们在干什么?你知道这是哪个民族的活动吗? 设计意图:从欣赏...
难忘的泼水节
怎么写作文
答:
《
难忘的泼水节
》是人教版小学
语文二年级上册
(2017年秋季修订版)第17课的课文,课文中洋溢着的热情,就像火红的凤凰花,撒满字里行间。 作者在人们欢迎周总理的场面描写中,抒发着兴奋和欢悦;在周总理泼水的描写中,泼洒着激动和幸福;在文章结尾,作者更是直抒胸臆,连用三个自然段四个感叹句,表达了人们的激动、幸福和...
难忘的泼水节
这篇课文主要讲了什
答:
难忘的泼水节
这篇课文主要内容如下:1、泼水节的起源和历史:课文介绍了泼水节的起源和历史,说明它是一个有着悠久传统的节日。
2
、泼水节的庆祝方式:课文详细描述了泼水节当天的庆祝方式,包括人们相互泼水、祝福、庆祝团圆和幸福。这种庆祝方式旨在传递祝福和友好,以及祈求来年的丰收和幸福。3、泼水节的...
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