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二年级排列句子顺序的方法
小学语文
排序
题
方法
技巧
答:
解析:2是起始句,导入话题;7是结尾句,总领全段;而4中“这”,6中“更”有明显承接作用,分别承接6、3
。先抓住这些典型句,然后再整合语段顺序,能较轻松的得出答案:2153647。 方法二:
抓局部顺序
。先抓住相邻句子顺序,形成几个小组,然后再整合成合理的语段顺序 填入横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是() 遍...
二年级
学生不会
句子排序
怎么办
答:
1、时间的顺序 在有的题中,几个句子虽然被打乱了,
但是可以明显找到关于时间的词语:如早上、中午、下午;几天前、昨天、今天、到
2、方位顺序 3.、事情发展的顺序 如果是写事的,就会有描写事情起因的词语,如开始、后来、最后等提示,也许会先介绍事情的起因,然后是事情是怎么发展的,最后的结果...
小学一
二年级
连词成句口诀
答:
1、名词前面是地,动词前面是得:这个口诀可以帮助一二年级的学生理解词语的排列顺序
,以及如何将它们组成句子。在组成句子时,通常会使用形容词或副词来修饰名词或动词,而这些形容词或副词通常放在名词或动词的前面。如果一个词是以地结尾,那么它应该放在名词的前面;如果一个词是以得结尾,那么它应该放...
二年级排列句子顺序
答:
5 ( 5 )同学们向她投去敬佩的目光。 ( 4 )啊!那是四年级的杨红,她冒着大雨把国旗降了下来
。 ( 3 )这时,我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。 ( 7 )第二天, 她受到了老师的表扬。 1)一天,老天爷一直阴着脸。 ( 6 )红领巾在她胸前飘动,就像一束飘动的火苗。 ( 2 )下午放学时,同学们正在...
初中
二年级
语文
排序
类试题集锦
答:
第二步、理清思路。语言表达都应该有清晰的思路,严密的
排序
题更是如此。不同体裁的文章思路也会有所不同:记叙文的句序常常以时间空间或事情的发展过程(起因、经过和结果)为
顺序
;议论文的
句
序,常常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式为提出问题、分析问题、解决问题;说明文同议论文一样,...
二年级
难度较大的
句子排列
有吗?
答:
二年级排列句子
.排列句子,整理成一段通顺的话。 ( )吃在嘴里,又香又甜。 ( )它的形状是弯弯的,像个小月牙。 ( )剥开果皮,露出了白色的果肉。 ( )香蕉是我最喜爱吃的水果。 ( )果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。2.排列句子成一段通顺的话( )高年级同学收了花的种子,把花坛整理好,摆出了一盆盆菊...
小学
二年级
作文教案
答:
1、描写人物外貌时按照从上到下的观察
顺序
,一定要抓住特点来写,有特点的详细写。
2
、开门见山式的开头
方式
。 3、友好式的结尾方式。 六、作文(注意强调作文的格式和书写) 【板书】 一、开头(开门见山式):大家好,姓名、年龄、学校(基本信息) 二、中间:外貌:头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、身材 爱好: 三、...
二年级
小学生
句子排序
题
答:
二年级
小学生
句子排序
题篇一 1、()一群小同学在草地上做游戏。()有时在他的身旁互相追逐。()童第周坐在校园的长椅上阅读科学杂志。()可是童第周始终专心地读书。()天色很晚了,他也不觉得,还在全身贯注地读着。()连眼皮都不抬一抬,好像周围没有发生什么事情一样。2、()姥姥对我...
二年级
雷雨课文教案
答:
1、
排序
:课文读懂了,你能把这几个
句子
按正确的
顺序排列
起来吗?
2
、练习二: (1)太阳和彩虹,我想把彩虹先挂在天空,后写太阳,行不行? (2)树上有蝉又有蜘蛛,那它两个可以颠倒顺序吗? (3)作者在观察雨后的景象时是按什么顺序观察的? (点击课件)从上到下的顺序观察的。 八、 总结 师:学了这篇课文,我...
运用修辞手法写作文教案
答:
主要
方式
1、正对。 上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。 例如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
2
、反对。上下句意思上相反或相对的对偶形式。 例如:.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 3、串对(流水对)。 上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。
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