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二年级数学下册微课
小学
二年级数学微课
教案:认识角
答:
微课
名称 《认识角》知识点来源 □学科:小学
数学
□年级:
二年级
□教材版本:北师大版本 □所属章节:第六单元 认识图形 第一课时 认识角 录制工具和方法 录屏软件Camtasia Studio V6.0.2 混合录制式 设计思路 1、本节微课以小灰灰上学记的故事作为导入,激起学生对角的认识产生兴趣;2、通过多...
二年级数学下微课
教案课件
答:
二年级数学下微课
教案课件篇1 教学目标: 1. 通过“买鲜花”的问题情境,发展学生提出问题和解决问题的能力。 2. 结合解决问题的过程,探索先乘除后加减的运算顺序,体会数学与实际生活的密切联系。 3. 引导学生掌握脱式计算的书写要求,能正确地进行除加、除减两步式题的计算。 4. 培养学生合作学习的习惯,体验合作...
二年级数学下册
哪一课适合录
微课
答:
一、确定
微课
讲解方案及课件 好的计划是成功的一半,老师需要制定完整的课程讲解方案及相关课件。“减法的概念和计算”这一节,老师需要提前制定好讲解思路和教学内容,制定好PPT幻灯片和相关的素材资源,为录制微课作准备。二、准备好录制设备 准备好录制设备,如摄像镜头、录音设备等,保证声音...
洋葱
微课二年级数学
平均分的认识
答:
(二)提供素材,通过辨析巩固概念 (1)班明天要去参观科技园。同学们正在准备食物,你找到平均分了么?(三)联系生活,感悟概念 请你开动脑筋想一想,在我们的生活中遇到过平均分吗?二、动手操作,探讨“平均分”方法 (一)读懂题意,理解“平均分 把15个苹果平均分成5份,每份几个?你知道了什么?(分...
小学
数学微课
题目有哪些
答:
小学
数学微课
题目可以涵盖许多不同的主题和内容,以下是一些可能的微课题目:“数字的奥秘”:这个微课题目可以探索数字的规律和特点,例如奇数、偶数、质数、合数等。学生可以通过研究数字,发现它们的规律和特点,并运用这些知识解决相关问题。“图形的世界”:这个微课题目可以探索图形的性质和特点,例如三角...
如何把
微课
运用于小学
数学
教学之中
答:
一、欣赏优秀微课 1、欣赏《王子龙数学工作室》微课;
2
、欣赏《教师网》上的
数学微课
; 3、欣赏《教师网》上的其他学科微课。 二、微课产生的背景 微课发端于微博,自2009年起,微博以其互动性和参与性强、信息传播速度快、目标明确的特点,在我国迅速地掀起了一场轰轰烈烈的“微”热潮,拉开了“微”时代的序幕。
数学微课
如何制作
答:
数学微课
制作方法:一、focusky 这个是现在比较流行的演示软件,用来做微课的最大亮点应该是镜头切换效果,就是能像放电影一样,3D缩放、旋转,比较能吸引到学生的目光;自带模板和素材,操作比较简单,小白也容易学会。支持导入ppt,不过ppt原有的一些动画效果可能会缺失,但自己再增加动画特效是比较方便的...
小升初
数学
75集
微课
「第6集」——运算法则与运算律(一)
视频时间 08:09
数学微课
是什么?
答:
我录制过
数学微课
,在德胜智课录制的,在百度视频中还有,你可以去观看下v.baidu/...=utf-8 小学数学有哪些简单的可以作为微课的 没有 我是一名数学老师,怎么做数学微课? 制作微课有两种办法,一种是自己录制,用一些录制软件,但是难度较大,而且效果不是很好,第二种是找微课制作公司,比如德胜智课这种,效果做出...
如何把
微课
运用到小学
数学
教学当中
答:
二、
微课
的引入,有利于学生回想之前学过的知识
数学
是一门逻辑性较强的科目,关于题目的解法多种多样,在掌握新知识的同时,还需要学生同过去学过的知识进行有机结合,找出最优的解题方法,同时复习过去的知识。然而,小学生在学习时的联系性思维不强,如果仅靠教师的提醒,让他们去回忆过去学过的知识...
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