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二年级数正方体个数的题目
二年级
易考题,图中有多少个小
正方体
?掌握方法很简单
视频时间 02:00
小学
二年级
数学题 急求解答!!!
答:
每一层有9个小
正方体
,一共有三层,所以共有小正方体9*3=27个。但是正中心没有小正方体,也就是说第二层要少一个正方体,所以一共有27-1=26(个)
用50个小
正方体
摆右边的正方体最多能摆多少个
二年级
练习册?
答:
如果是用相同的小
正方体
摆成的大正方体,2³=8<50,3³=27<50,4³=64>50,如果大正方体每个方向有2个小正方体,则每个需要用8个小正方体,50÷8=6……2,能摆成6个;如果大正方体每个方向有3个小正方体,则每个需要用27个小正方体,50÷27=1…23,能摆成1个。
一个棱长为6厘米的
正方体
,木块,如果把它锯成棱长为
2
厘米的正方体,若干...
答:
6×6×6=216(平方厘米)再求出一个棱长为6厘米的
正方体
木块,据成棱长2厘米的正方体多少个?(6×6×6)÷(2×2×2)=27(个)或6÷2=3,3×3×3=27(个)求出这27个正方体一共的表面积 现在的表面积:2×2×6×27=648 增加了:648-216=432平方厘米 21 分享1 踩
二年级
数学数...
小学
二年级
数学练习册第32页第6题答案,一个大
正方体
,一面有四个小正方...
答:
一面应该是有4个正方形才对吧,面上怎么会有
正方体
,如果是这样的话就是一个大正方体有八个小正方体,则算式是8*4=36
小学
二年级
数学一个大
正方体
由几个小正方体组成
答:
不可以 只可以组成一个大的长方体 至少要8个小
正方体
才能组成一个大正方体 只可以组成一个大的长方体 至少要8个小正方体才能组成一个大正方体' ,rich:'0' });
二年级
用27
正方体
,用八个这样的正方体拼成图形,最多能拼几个?
答:
27÷8=3个…3 最多拼3个
二年级
数学下册一个
正方体
箭头有五个画了四个第五个怎么画呢?
答:
由图可得,小
正方体
按图中箭头指示的方向翻动,则木块翻动到第5格时,从图1的位置依次翻到第6格时,木块正上方那一面的数字是3.答:木块正上方那一面的数字是3.
二年级正方体
一个面有一百个格六个面有多少个格
答:
100×6=600(个)六个面共有600个格。
小学
二年级
数学题
答:
解答:解:如图所示,各个
正方体
都标上号:;(1)3面被涂成红色的小立方块有6;只有1个.(
2
)4面被涂成红色的小立方块有2、3、5、7;共有4个.(3)5面被涂成红色的小立方块有1、4、8;共有3个.故答案为:(1)1;(2)4;(3)3.点评:解决本题的关键是明确用正方体总面数...
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