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二年级语文日月潭教案板书
二年级
下册第9课《
日月潭
》
教案
答:
二年级
下册第9课《
日月潭
》
教案
1 【学习目标】 1、知识目标: 理解课文内容,感受日月潭的秀丽风光。 2、能力目标: 有感情地朗读课文;培养学生的想象力。 3、情感目标: 体会热爱宝岛台湾的思想感情。 【
教学
重点】 感受日月潭的秀丽风光,并有感情地朗读课文。 【教学难点】 通过读懂课文内容,增强热爱宝岛台湾的...
二年级语文
《
日月潭
》
教案
答:
2
.学生运用形容词描写自然美景。3. 如何培养学生的良好环保意识和责任感。
教学
准备:1.PPT、教具箱。2.
日月潭
的图片或视频。教学过程:Step1 课前准备 老师可以提前向学生展示日月潭的图片或者视频,用以引导学生了解日月潭。Step2 导入 引导学生了解日月潭的地理位置、周边环境、特点等,激发学生的好奇心,...
二年级语文
上册
日月潭教案
答:
探究
日月潭
的历史文化背景,理解和领会祖国山川之美,培养爱护环境的意识。四、
教学
方法 讲授法、情景教学法、探究教学法、游学法、问答教学法等。五、教学过程 1. 情境导入 (1)引入介绍祖国的名胜古迹,让学生了解祖国的山山水水,如黄山、长城、九寨沟等。(
2
)播放日月潭的景点宣传视频,激发学生的浓...
人教版
二年级语文
上册
日月潭教案
答:
1.认识生词:“
日月潭
”,“平静”,“澄清透彻”。
2
.了解日月潭的位置、形态、面积、深度等。3.学习欣赏自然美景,激发对大自然的热爱、对美好的向往。【
教学
重点难点】1. 学习认读生词及掌握一些相关句型。2.激发学生对大自然的热爱、对美好的向往。【教学准备】多媒体课件、幻灯片、图片、百科全书、...
日月潭教案二年级
答:
1.能正确朗读、理解和写出相关名称:
日月潭
、薰衣草花田、翠峰林、文武庙、伊达邵。
2
.了解日月潭的地理位置、自然风光和历史典故。3.学习并掌握正确的出行礼仪和安全知识。
教学
内容:1.日月潭的基本情况介绍。2.介绍日月潭的地理环境和自然风光。3.介绍文武庙的历史和文化底蕴。4.学习正确的旅游礼仪和安全...
二年级语文
《
日月潭
》
教学设计
答:
1.向爸爸妈妈或你的好朋友介绍
日月潭
。 2.画画你心中的日月潭。 3.把你会写的词语都抄下来,记载在好词佳句本中。
二年级语文
《日月潭》
教学设计
篇4 教学目标 1、会认9个生字,会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 3、有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的...
二年级语文
上册《
日月潭
》
教案
答:
教学
过程:一、导入(5分钟)1. 初步了解学生对
日月潭
的印象。
2
. 引入课文,让学生猜测本节课要学些什么。二、讲授课文(10分钟)1. 介绍日月潭的地理位置和特点。2. 解读从课文中体味日月潭的美景。3. 朗读和背诵课文中的诗句。三、互动式教学(30分钟)1. 播放与日月潭有关的视频和图片。2. ...
部编版
二年级语文日月潭教案
答:
【
教学设计
】一、导入新课1.回顾已学课文外观与特征。
2
.回课文内容中提到的“台湾”,询问学生们对台湾的了解。二、呈现新课1.向学生呈现图片,介绍并解释图片中的事物,引出主题:《
日月潭
》。2.朗读课文,模仿热爱自然的心情。3.师生共同感受读后体验。三、词汇学习1.学习“环绕”,“盆”,“...
二年级
下册第9课《
日月潭
》
教案
答:
二年级
下册第9课《
日月潭
》
教案
篇1 【
教学
目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 2、增强学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 3、能通过写广告语把对课文的感悟表述出来。 【教学过程】 一、巩固识字,积累词语 1、正确认读所出示的生字。 2、美读四字成...
语文
版:小学
二年级
上册语文第4课《
日月潭
》
教案
答:
【 #
二年级
# 导语】《
日月潭
》是一篇写景的文章,景色的秀丽和作者的赞美都蕴含于文章之中,隐藏于文字之下。以下是 整理的(
语文
版:小学二年级上册语文第4课《日月潭》
教案
),希望帮助到您。 【篇一】
教学
目的 1、学会12个生字,掌握生词和由熟字组成的新词。 2、能借助汉语拼音读准字音,理解课文内容,知道日月...
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