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亚里士多德以什么为主
亚里士多德
的思想主张是
什么
?
答:
亚里士多德
的思想主张是:1、推崇民主制和君主制的结合;提倡“天赋人权”,认为人生来就是平等和自由的;相信法律应以人性为出发点,在法律面前人人平等。2、亚里士多德认为城邦高于公民,但是他也主张人有自己的权利,要求实现城邦和公民利益的平衡。他还确立了均衡正义原则。一方面对于不同出身、财产、...
亚里士多德
的思想主张是
什么
核心思想是什么
答:
亚里士多德的思想主要有:良法是法治的前提、法律至上是法治的根本、法治优于人治等
。亚里士多德认为法律是正义的体现,要使事物合乎正义(公平),须有毫无偏私的权衡,而这样一个衡量是非曲直的中道的权衡恰恰就是法律,遵从法律便是遵从正义,所以,衡量法律的良恶与否,其标准为是否合乎正义。因为人们可...
亚里士多德
的思想主张是
什么
亚里士多德个人简介
答:
1、亚里士多德的思想主张是:推崇民主制和君主制的结合
;提倡“天赋人权”,认为人生来就是平等和自由的;相信法律应以人性为出发点,在法律面前人人平等。亚里士多德(Aristotle公元前384~前322),古代先哲,古希腊人,世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一,堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉...
【读书】
亚里士多德
的三种生活形态
答:
亚里士多德认为,
存在三种主要生活:以快乐为善的享乐生活、以城邦之善为目的的政治生活和以理论研究为目的沉思生活
。以感官快乐为善的享乐生活是动物性的生活,政治生活中以获得荣誉为目的的生活是肤浅的。衣食住行洞等这些东西都属于这个层次的生活。财富是手段,而不是目的,因此也不是最高的善。超越...
亚里士多德
的主要思想?
答:
1、首先,
亚里士多德
认为哲学是科学,而不是感觉、经验和技术。在亚里士多德看来,只有其目的是追究事物的本原和原因的知识,才能称之为科学。人们通过感觉拥有记忆,对统一事物的众多记忆导致经验,由经验得到技术,最后才能知晓事物的本原和原因,从而达到科学.他认为这是一个由低而高的过程,每一阶段比前一...
亚里士多德
在西方教育史上第一次提出了
什么
观点?
答:
具体表现在:第一时期是0—7岁,主要施以体格教育;第二时期是7—14岁,以情感道德培养
为主
;第三时期是14—21岁,以智育教育为主。此外,他还倡导德、智、体多方面和谐发展,此和谐教育主张成为后来全面发展教育的思想渊源。
亚里士多德
提到了人形成为人的三个因素,即天性、习惯和理性。重视人的天性...
亚里士多德
是唯物主义还是唯心主义
答:
唯心主义:意识决定物质唯物主义:物质决定意识
亚里士多德
: 关于运动、时间、空间与世界图景的思想对近代科学的影响尤为重大。 关于运动,他认为,一个事物的运动只有两方面的原因:一方面运动事物本身具有能运动的潜能,另一方面能是事物运动的推动作用。 认为空间有四个特征:空间是事物的直接包围者,...
亚里士多德
的主要思想
答:
亚里士多德
和柏拉图一样,认为理性方案和目的是一切自然过程的指导原理。可是亚里士多德对因果性的看法比柏拉图的更为丰富,因为他接受了一些古希腊时期对这个问题的看法。他指出,因主要有四种,第一种是质料因,即形成物体的主要物质。第二种是形式因,即主要物质被赋予的设计图案和形状。第三种是动力因...
亚里士多德
是怎样划分儿童的年龄分期的
答:
亚里士多德
不仅最早明确地提出了体育、德育和智育的划分,而且也是最早根据儿童身心发展的特点提出按年龄划分教育阶段的主张。他把一个人的教育阶段按每七年为一个阶段来划分。0—7岁为第一阶段,以体育训练
为主
;7—14岁为第二个阶段,以德育为主;14—21岁为第三个阶段,以理智培养为主。在0—7...
亚里士多德
的理想政体是
什么
a.君主政体 b.共和政体 c.贵族政体 d.民主...
答:
其中僭主政体是君主政体的变态,寡头政体是贵族政体的变 态,平民政体是共和政体的变态.
亚里士多德
将柏拉图的是否依法办事的分类标准发展为是否照顾到全邦的共同利益.由于受到古希腊传统思想中中庸主义的影响,以及其自身作为中等奴隶主阶级的地位,亚里士多德的思想也具有着明显的取向中庸的特点.亚里士多德认为...
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