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新部编
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课本?
答:
14 要下雨了
语文
园地六 课文 5 15 文具的家 16 一分钟 17 动物王国开大会 18 小猴子下山 口语交际:一起做游戏 语文园地七 课文 6 19 棉花姑娘 20 咕咚 21 小壁虎借尾巴 语文园地八 具体内容可见百度文库:新部编人教版一年级下册语文电子课本全册课件 ...
人教版
小学
一年级下册语文
教案3篇
答:
【篇一】
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小学
一年级下册语文
教案 《小猴子下山》 教学目标 通过本课文的教学让学生做到: (1)学会8个生字、词。 (2)能熟练朗读课文、理解句子。 (3)懂得做事情要有恒心、有始有终、而不应这山望着那山高。 教学重点、难点 重点:能读、写,并在适当的语言环境中运用8个生字、词。 难点:能概括小猴...
一年级语文下册
教案
答:
1、教师范读,学生边听边想:这一家是怎样过中秋节的? 2、学生练读,想一想:这一家是怎样过中秋节的? 3、出示:又大又圆、又香又甜、又——又——,教读 4、出示:月饼 5、描述自己家过中秋接的难忘情景 三、师生共同完成课后练习 四、总结
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教案2 学习目标分析 知识与能力目标: 1、...
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池上第几页
答:
电子课本网提供
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课本第67页,标题为池上,上一章节为语文园地五,下一章节为小池。《池上》为唐代白居易的作品:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。意思为一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
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课件:《乌鸦喝水》
答:
【篇一】
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课件:《乌鸦喝水》 教学目标: 1、感受乌鸦由找水的着急到喝着水高兴的变化过程。能用“渐渐”说话。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文并背诵课文。 3、喜欢这只遇到困难能仔细观察、认真思考的乌鸦。 教学重点: 是识字和朗读。 教学难点: 学生从文章中体会乌鸦遇到问题肯动脑筋...
人教版一年级语文下册
识字5《动物儿歌》课文朗读,请收藏
视频时间 00:49
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课文有哪些
答:
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课文如下:识字一 第1课 柳树醒了第3页 第2课 春雨的色彩第6页 第3课 邓小平爷爷植树第9页 第4课 古诗两首第12页 识字二 第5课 看电视第18页 第6课 胖乎乎的小手第24页 第7课 棉鞋里的阳光第27页 第8课 月亮的心愿第30页 识字三 第9课 两只鸟蛋第39页 第10课...
一年级语文下册
《树和喜鹊》教学设计
答:
以下是我为大家整理的
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《树和喜鹊》教学设计(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 一年级语文下册《树和喜鹊》教学设计1 教学目标: 一、知识与技能: 复习巩固生字,能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。 二、过程与方法: 1、多种方法反复诵读中复习生字、词语,奠定牢固的语文基础...
人教版一年级下册语文
第3课《一个接一个》教案
答:
新部编版小学
一年级下册语文
第3课《一个接一个》优秀教案及反思 教学目标: 1.知识目标:正确认读本课“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这”等十三个生字,会写田字格里的“过、各、种、样、伙、伴、这”等七个生字。 2.能力目标:有感情的朗读课文,理解课文内容。 3.情感目标:体会孩...
一年级语文下册
《荷叶圆圆》教学设计
答:
一、教材分析 《荷叶圆圆》是
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实验教材
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第14课,是一篇新选入的散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞……课文洋溢着童真、童趣,有利于启迪学生的智慧,激发他们的想像;有利于教师创造性地理解和使用教材,引导学生在实践中学会...
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