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人的发展主要受什么因素影响
影响人的
身心
发展的主要因素
是( )。A.环境B.
学校教育
C.个体主观能动性...
答:
【答案】:ABCD 【答案】ABCD。
解析:影响人的身心发展的因素包括:遗传、环境、学校教育、个体的主观能动性
。其中,遗传为人的身心发展提供可能性;环境为身心发展提供外部条件,使遗传的可能性变为现实;学校教育在人的身心发展中起主导作用:个体主观能动性是人身心发展的动力。
影响
人身心
发展的因素
有哪些?
答:
影响人身心发展因素:
遗传、环境、学校教育、个体主观能动性
影响人发展的因素
,从教育学基础的角度来说有哪些
答:
影响人身心等发展的因素较多,
但最主要的有遗传素质、社会环境、学校教育以及作为个体的人本身的主观能动性等
。这四个方面的因素相互联系交织在一起,共同作用于人的发展,从不同的侧面促进着或制约着人的发展的进程与质量。(一)遗传素质:人的发展的物质前提 遗传素质为人身心发展提供了可能。遗传素质是指人从祖辈继...
讨论:结合自身
的发展
,讨论
影响
个体发展
的因素
有哪些?教育是如何促进
人的
...
答:
1. 遗传因素:个体的基因决定了他们的生物特征和能力
。遗传因素在很大程度上决定了一个人的身体素质、智力水平和其他天赋特质。2.
环境因素
:个体所处的环境对其发展产生重要影响。家庭、学校、社会和文化背景等都会对个体的成长产生深远的影响。良好的环境有助于个体的健康成长和发展,而恶劣的环境可能导致...
教育学论述题:
影响人的发展的因素
有哪些
答:
影响人的发展的因素有哪些
(1)遗传素质
就是通过遗传而获得的上一牮解剖生理特点,包括机体的构造、形态、感官和神经类型的特征等。①遗传素质是人的身心发展的生物前提;②遗传素质的个别差异为人的身心发展的个别差异提供了最初的可能;③遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段;④不宜夸大...
影响人发展的主要因素
简答
答:
影响人的发展的因素很多,但概括起来,主要是
遗传、环境
、教育和个体的主观能动性四个方面。1、遗传的作用 遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点。遗传的作用表现在:①
遗传素质
是人的身心发展的生理基础,为人的身心发展提供了可能性;②遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征;③...
影响人发展的因素
,从教育学基础的角度来说有哪些
答:
影响人的发展的一般因素影响人身心等发展的因素较多,但最主要的有
遗传素质、社会环境、学校教育
以及作为个体的人本身的主观能动性等.这四个方面的因素相互联系交织在一起,共同作用于人的发展,从不同的侧面促进着或制约着人的发展的进程与质量.(一)遗传素质:人的发展的物质前提遗传素质为人身心发展提供了可能.遗传...
影响人的
性格形成和
发展的主要因素
是
什么
?
答:
人的身心发展受到多种因素制约,概括起来主要有
遗传、环境
和教育.⑴ 遗传:①遗传是指人从先辈那里继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态以及感官和神经系统的特征,特别是脑机能的特点等.这些遗传的生理特点也叫
遗传素质
,它是人的身心发展的物质基础和自然条件.没有从遗传获得的机体,也就没有个体的发展②与...
人的发展主要
取决于
什么
?
答:
人的发展主要取决于多种因素,包括生物学、
环境
、教育、社会经济等。1.生物学因素:人类的生理和
遗传因素
对其发展产生重要影响。2.环境因素:人类的社会环境和自然环境对其发展产生重要影响。例如,健康的饮食和住所、安全的社区、有目的的教育和培训等有助于人类的发展。3.
教育因素
:人类的教育和培训对其...
简述
影响人的
身心
发展的主要因素
要怎么写?
答:
一是先天遗传因素
,即生物因素;二是后天的
环境因素
,即自然因素;三是
教育因素
,即社会因素。这三个因素在人的身心发展不同阶段发生着不同的影响。遗传因素为人的身心发展提供了物质前提;环境因素对人的身心发展起到了决定性作用;教育因素在人的身心发展中起主导作用。制约心理发展的因素,包括先天的和...
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