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介词结构后置是状语后置吗
语文文言文中宾语前置
状语后置
定语后置怎么区分
答:
状语后置
。状语有两大类,一类表示行为的状态,用在行为词的前面,如高兴、默默等,通常它后面有“地”,如默默地等待。还有一类,表示行为的处所、时间等,通常前面有
介词
,如“在北京”,“于昨天”,这类状语由介词+它自己的宾语构成,称作“介宾
结构
”。前一类的状语在文言文中不一定后置,如“恂...
语文中宾语前置句,
状语后置
句和定语前置句怎么判断?
答:
七、
介词结构后置
1.介词结构“于……”常放在谓语动词后作补语,这类补语按现代汉语习惯是放在谓语动词前作状语,翻译的时候,就把它作了状语,因此有人称它作“
状语后置
”.如: ①事急矣,请奉命求救于孙将军. ②公与之乘,战于长勺.(《曹刿论战》) 2.介词结构“以……”有时放在谓语后作
后置状语
.这种现象在...
文言文中有哪些宾语
后置
的句子
答:
宾语
后置
总体分两个类型:动词宾语前置、
介词
宾语前置。(动词宾语前置 3种1)。否定句,代词作宾语。 例句:古之人不余欺也。“余”为代词,作宾语。“欺”为动词。正常语序:古之人不欺余也。(注:凡有不、莫、非、弗、否等)文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在一定...
文言文
介词
包括哪些
答:
在语法功能上,古代汉语由“因、为、与、从”等组成的
介词结构
一般作
状语
,与现代汉语相同,但“于”字介宾结构除了表示对于、关于的意义要作状语以外,其余(如表处所、时间)则多作补语;而“以”字在介宾结构中表工具,方式的既可作状语,也可作补语。这些方面,现代汉语一般是用状语来表达。 此外,现代汉语 的介宾...
语文中宾语前置句,
状语后置
句和定语前置句怎么判断?
答:
七、
介词结构后置
1.介词结构“于……”常放在谓语动词后作补语,这类补语按现代汉语习惯是放在谓语动词前作状语,翻译的时候,就把它作了状语,因此有人称它作“
状语后置
”。如:①事急矣,请奉命求救于孙将军。②公与之乘,战于长勺。(《曹刿论战》)2.介词结构“以……”有时放在谓语后作
后置状语
。这种现象在文言...
高中语文顾问常见的几种特殊句式
答:
状语后置
最常见一种形式是
介词结构后置
。在现代汉语里,介词结构常常放在动词前作状语,古代汉语里有则往往置后作补语。例如: 青,取之于蓝,而青于蓝。(荀子《劝学》) 得双石于潭上。(苏轼《石钟山记》) 君子博学而日参省乎己。(荀子《劝学》) 生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而...
古文中宾语前置,宾语
后置
,定语前置,定语后置怎么区分
答:
二,
介词结构
作
状语后置
介词结构即介宾短语,文言文中常见的是用“以”“于”组成的介宾短语,作状语后置有以下几种情况:⑴用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置,译成现代汉语时,除少数仍作补语外,大多数都要移到动词前作状语。例23 青,取之于蓝,而青于蓝。(荀子《...
师说中的特殊句式
答:
一、宾语前置 句读之不知,惑之不解 二、
介词结构后置
1、学于余。2、耻学于师。3、师不必贤于弟子。三、判断句 1、师者,所以传道受业解惑也。2、其为惑也,终不解矣。3、人非生而知之者。4、非吾所谓传其道解其惑者也。四、省略句 1、则曰 2、今其智乃反不能及 五、被动 不拘于时...
怎么辨别文言文中的
状语后置
、倒装、宾语前置…
答:
回答:首先,句子成分要能区分得清,这是最基本的 1.宾语前置(动宾倒装句) 在一般情况下,动词在前,宾语在后,这是汉语的语法规律。可是,有时候动词和宾语也可以倒装,让宾语处在到动词前面。在文言文当中,动宾倒装句是很有规律的,大约有四种情况。 ① 否定句中,代词作宾语前置。 例:A.莫我肯顾 正...
怎么辨别文言文中的
状语后置
、倒装、宾语前置…
答:
3.介宾短语后置(
状语后置
)
介词
短语后置句的特点是,应该在动词前面的介词短语,却放在了动词后面。“试以猪鬣撩拨虫须,仍不动。(《促织》)”介词短语“以猪鬣”放在动词“撩拨”的前面,这是正常的次序。如果介词短语放在动词的前面,说成“试撩拨虫须以猪鬣”,就成了介词短语倒装句。例如:A...
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