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从此我就看见许多陌生的先生
三、划分句子成分 1.我
从此就看见许多陌生的先生
答:
1.我(主语)
从此就
(状语)
看见
(谓语)
许多陌生的
(定语)
先生
(宾语)2.母亲那种勤劳简朴的(定语)习惯(主语),母亲那种宽厚仁慈的(定语)态度(主语),至今还在我心中(状语)留有(谓语)深刻的(定语)印象(宾语)。3.派出所的(定语)警察们(主语)寸步不离地(状语)守卫(谓语)在...
藤野
先生
原文
答:
但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。
从此就看见许多陌生的先生
,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最...
划分句子成分
答:
句子成分包括主语,谓语,动词,状语,形容词,名词。比如第一个“
我从此就看见许多陌生的先生”
,“我”是主语,“从此就”是状语,用来修饰动词,“看见”是动词,“许多陌生的”是形容词,用来修饰宾语,也就是名词“先生”
鲁迅的藤野
先生
全文
答:
但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。 我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。
从此就看见许多陌生的先生
,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。...
魏巍我的老师课文内容简介
答:
从此就看见许多陌生的先生
,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是 骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟著一迭大大小小的书。一将书 放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:—— “
我就
是叫作藤野严九郎的……。” 后面有几个人笑起来了。他接着便讲述...
藤野
先生
的作品原文
答:
从此就看见许多陌生的先生
,听到许多新鲜的讲义。解剖(pōu)学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟(xié)着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:“
我就
是叫作藤野严九郎的……”后面有几个人笑起来了。他接着便...
鲁迅的藤野
先生
全文
答:
从此就看见许多陌生的先生
,听到许多新鲜的讲义。 解剖学是两个教授分任的。 最初是骨学。 其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。 一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道: “
我就
是叫作藤野严九郎的……。” 后来有几个人笑起来了。 他接着便讲述...
语文划分句子成分 我正想猛扑过去
答:
1.我(主语)
从此就
(状语)
看见
(谓语)
许多
(定语)
陌生的先生
(宾语)。2.藤野先生(主语)总是(状语)挟着(谓语)一叠大大小小的(状语)书(宾语)。3.干事(主语)在黑板上(状语)写(谓语)广告(宾语)。4.这位(定语)客人(主语)直勾勾地(状语)打量着(谓语)主人的(状语)脸...
藤野
先生
分段概括段意
答:
从此就看见许多陌生的先生
,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。〔与藤野先生相识。肖像描写,特点鲜明。〕一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道: “
我就
是叫作藤野严九郎的……。” 后面...
藤野
先生
分段及段意
答:
《藤野
先生
》全文共38个自然段,分段及段意为:第一部分(第1-3自然段):东京见闻,交代见藤野先生的缘由。第二部分(第4-35自然段):写在仙台与先生的相识、相处和离别。第三部分(第36-38自然段):离开仙台,叙述作者对藤野先生的怀念。《藤野先生》的作者回忆了在日本东北大学的留学生活,表达...
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