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传送带问题归类分析
传送带问题归类分析
答:
传送带问题归类分析
传送带是运送货物的一种省力工具,在装卸运输行业中有着广泛的应用,只要稍加留心,在工厂、车站、机场、装卸码头随处可见繁忙运转的传送带.近年来“无论是平时训练还是高考,均频繁地以传送带为题材命题”,体现了理论联系实际,体现了把物理知识应用于日常生活和生产实际当中.本文收集...
物理中有关
传送带
的
问题
怎么
分析
?比如求煤块与它之间的黑色痕迹长度等...
答:
假设
传送带
上有一点(小红点),然后小红点走的位移减去物体的位移,就是他们之间的相对位移,也就是黑色痕迹.做这种题就是画两张纵向排列或横向排列的草图,表示出他们的位移关系.
高中物理,
传送带问题
,功能关系?
答:
第一个
问题
情景:把一个小木块无初速度地方在水平方向匀速运动的
传送带
上。开始木块在滑动摩擦力μmg的作用下做匀加速运动,此过程中木块的速度越来越大,而滑动摩擦力和木块的加速度都是不会变的,也就是说木块做匀加速直线运动;当木块的速度等于传送带的速度时,滑动摩擦力随即就变为零,也就是说...
关于
传送带
的
问题
答:
受力
分析
中的摩擦力突变(大小、方向)——发生在v物与v带相同的时刻;运动分析中的速度变化——相对运动方向和对地速度变化。分析关键是:一是v物、v带的大小与方向;二是mgsin与f的大小与方向。设
传送带
的速度为v带,质量为m的物体与传送带之间的动摩擦因数为,带与水平面的夹角为,两定滑轮之间...
物理中有关
传送带
的
问题
怎么
分析
?比如求煤块与它之间的黑色痕迹长度等...
答:
假设
传送带
上有一点(小红点),然后小红点走的位移减去物体的位移,就是他们之间的相对位移,也就是黑色痕迹。做这种题就是画两张纵向排列或横向排列的草图,表示出他们的位移关系。
传送带
模型的解题思路及技巧
答:
第一类就是在上面他会做一个一直加速这样的一个运动,为什么会一直加速。这时候要注意我们
分析
这个摩擦力有一个口诀f’“快后慢前”,而快和慢是用来分析相对运动的,就是说这个时候物块的速度相对于
传送带
是慢的,所以说传送带会给它的向前的摩擦,让它加速与我达到共速,然后这个时候传送带给物体一...
求教物理
传送带
中一些
问题
的辨析!
答:
1.
传送带
只有摩擦力会影响物体,也就是只有一个与摩擦力相同的力,重力的话物体不会有任何变化,所以动能增量-重力势能减少量=摩擦力做功 2.电动机多做的功=电动机做功-传送带克服摩擦力做功 3.传送带克服摩擦力做的功= - 摩擦力对物体做的功 记住这些就够了 ...
传送带问题
的一些结论,
分析
一下解题思路,易错点(高三物理)
答:
传送带
主要是静摩擦力做功对物体自身的重力分解到以传送带垂直 在用分力乘以滑动距离就是静摩擦力做功
谁能帮我总结一下关于高中物理
传送带问题
的思路……谢谢……
答:
2.3“物体对地速度变成零”或“对
传送带
速度变成零”这些特殊时刻往往是物体受力情况和运动性质改变的转折点,在定量求解之前,尽量先做出定性
分析
,预测各种可能情况。3.典型例题解析 例题:一粗糙的水平传送带的左右两端有其等高的水平面,当传送带不转动时,一物体从传送带的左端以速度V1滑上去,以...
传送带问题
解题技巧
答:
传送带模型分为水平和倾斜的传送带,还有顺时针和逆时针转动两种情况,重点在于受力
分析
。解决
传送带问题
的几个关键点:1.受力分析 ( 1)“带动法”判断摩擦力方向:同向快带慢、反向互相阻;( 2)共速要突变的三种可能性:①滑动摩擦力突变为零;②滑动摩擦力突变为静摩擦力;③方向突变。2.运动分析 (...
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