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修改病句搭配不当和用词不当的区别
小学
修改病句
中
搭配不当和用词不当
如何
区分
答:
搭配不当是指句子成分之间的不搭配,比如提高数量就不行,应为提高水平或者增加数量
。用词不当是指在语境之中不应该使用,多涉及词语的感情色彩,如夸人不能使用狼心狗肺之类等。
小学语文
修改病句
中
搭配不当和用词不当
如何
区分
?
答:
搭配不当和用词不当是有区别的,
前者是指某些词语在意义上不能相互搭配或都搭配不起来,不合事理,违反了语言习惯,而后者是对词语理解不清
,容易在词义范围大小、感情色彩等方面用得不当,特别是近义词、关联词用错造成病句。
小学
修改病句
中
搭配不当和用词不当
如何
区分
答:
1. 搭配不当是指句子成分之间的搭配不恰当,例如“提高数量”不合适,应改为“提高水平”或“增加数量”
。2. 用词不当是指在特定语境中不应使用的词语,这通常涉及到词语的感情色彩。例如,在夸赞他人时使用“狼心狗肺”这类词语是不恰当的。
什么叫成分残缺?还有 什么叫
用词不当和搭配不当
?
答:
用词不当:是由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当
,特别是近义词,关联词用错,造成病句。例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。例如:我们要虚心地帮助小同学。解析:“虚心”用法错误,应该改成“耐心”帮助小同学。搭配不当:主...
三年级上册
修改病句
是什么?
答:
二、用词不当
由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句
。例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。三、词语搭配不当 在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯...
病句的
八大类型是什么
答:
2、
搭配不当
:是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。3、语序不当:是指句子语序错乱,造成
病句
。4、句式杂糅:两个句子糅合在一起,造成了句子不通顺的现象。5、前后矛盾:是指句子表述违背常理,造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。6、
用词不当
:句子中词语感情色彩与句意不合而...
修改病句搭配不当的
类型
答:
02“
用词不当
”由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当,特别是近义词、关联词用错,造成
病句
。例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当,应
改
为“果断”。03“前后矛盾”在句子中某些词语在意义上不能相互
搭配
或者搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成...
有关
病句的
问题,多少种?咋判断?咋
修改
?
答:
常见的七大
病句
类型:
用词不当
、 语序不当、
搭配不当
、成分残缺、重复罗嗦、表意不明、不合逻辑。一、用词不当 例如:“他把节俭下来的钱捐给了灾区。“”节俭“是形容词,不能带趋向动词“下来”,应
改
为动词“节省”。二、 语序不当 如:“通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些...
老师要求同学们明确学习目的和学习态度。(
修改病句
)
答:
老师要求同学们明确学习目的和端正学习态度。本句是主语+谓语+宾语+宾语补足语的结构。句子的
语病
为词语
搭配不当
。“学习态度”不能“明确”。应该为“老师要求同学们明确学习目的和端正学习态度。”
夏天的金色草地是一年中最美丽的季节。
修改病句
答:
1、
病句的
病因是:语序
不当
而造成主宾意义不当。2、“夏天的金色草地是一年中最美丽的季节。”中的主语是“金色草地”,句子的宾语却使用了“季节”,很显然,“金色草地”并不是“季节”,句子中的“夏天”才是季节的一种,这里的语序错误造成了主宾的意义不当。3、对句子的
修改
可以将宾语改成与...
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