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假如我有一支马良的神笔
假如我有一支马良的神笔
,后面怎样写句子
答:
看不见精彩的世界.
假如我有一支马良的神笔
,我要给灾区的小朋友们画一所漂亮的学校,让小朋友们再也不会,学不到丰富的知识.假如我有一支马良的神笔,我要给辛苦的妈妈画一个十分能干的机器人.让妈妈再也不用,为家务活操心了.假如我有一只马良的笔,我要把美好的河山尽情描绘 假如我有一副百灵鸟的歌...
假如我有一支马良的神笔
,我要给什么画什么怎么写句子?
答:
1、
假如我有一支马良的神笔
,我要给失学的孩子画学校,让他们重回校园,成长为一个个有出息的孩子。2、假如我有一支马良的神笔,我要给下岗的工人画工厂,让他们重新上岗,挣钱吃饭、养老。3、假如我有一支马良的神笔,我要给没有带伞的孩子画雨伞书包,让他们不会感冒。4、假如我有一支马良的神笔,...
三年级作文我希望
有一支马良的神笔
写一段话
答:
假如我有一支马良的神笔
,我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛.让他们能够重见光明,跟我们一起分享世界的美丽.假如我有一支马良的神笔,我要给乞丐画一幢幢高楼.让他们也拥有一个温暖的家,不用再四处流浪.假如我有一只马良的神笔,我会在干旱的土地上画一场滋润万物的春雨,让那奄奄一息的秧苗重新活力...
假如我有一支马良的神笔
,后面怎样写句子
答:
假如我有一支马良的神笔
,我会给一年四季都画上蓝天,让天空不在有阴霾。假如我有一支马良的神笔,我会给沙漠画上树木和河流,让沙漠也变成绿洲。假如我有一支马良的神笔,我会给盲人画上明亮的眼眸,让所有人可以看到美丽的世界。假如我有一支马良的神笔,我会画上四季都不愁的粮食,让苦难的人们有...
假如我有一支马良的神笔
,我要给什么画什么?
答:
1、
假如我有一支马良的神笔
,我要给小松鼠画许多好吃的松果,松鼠妈妈再也不要到很远的地方去寻食,让小松鼠呆在家里苦苦等待,饿的哭泣。2、假如我有一支马良的神笔,我要给天上的太阳,画上五彩的云朵;让太阳公公不再孤单。3、假如我有一支马良的神笔,我要给大家画出一种神奇的药剂,让感染了...
假如我有一支马良的神笔
,后面怎样写句子
答:
假如我有一支马良的神笔
,我要画一些钱。献给那些贫穷的人们,让那些贫穷的人们也像富裕的人们一样,过上小康一样的生活。假如我有一支马良的神笔,我要画一些孤儿去世的亲人、家属。让那些孤儿们也像有爸爸妈妈的孩子一样,过上开开心心的生活。假如我有一支马良的神笔,我要画一些书、课本。我要让...
仿写
假如我有
一枝
马良的神笔
,我会给什么画上什么东西让什么也能干吗...
答:
假如我有一支马良的神笔
,我会给懒惰的人画上勤劳,让他们学会勤劳
‘
假如我有马良的神笔
,我会...’接着这样写一首诗,至少三段。_百度知 ...
答:
“因为你没有神笔呀!”妈妈每次都是笑着回答。于是,我常常幻想:如果有一天,我真的有一支马良神笔,会怎样帮助人们呢?
假如我有一支马良神笔
,我首先要画许多衣服和房子,让贫困山区的人们衣房无忧。但我绝不让他们好吃懒做,我会教他们怎样种粮食,还要画一些播种机,拖拉机……让他们富裕起来。假如...
二年级课文
假如
原文
答:
《假如》教学反思 《假如》是一篇诗歌,作者借
马良的神笔
,表达了对小树、小鸟、残疾人发自内心的关爱。启发我们都要关心关爱他人。本诗每小节都采用“
假如我有
一枝马良的神笔”开头,写出自己的愿望,结尾省略号留有悬念,便于学生想象。在课堂教学中,我坚持以学生为中心,尽可能调动学生的学习兴趣,...
写诗:
假如我有一支马良的神笔
答:
假如我有
一只
马良的神笔
我就用它画一只只和平鸽,抹去战争的硝烟。假如我有一只马良的神笔,我就用它画一束束灿亮的阳光,给冬日里的人们以温暖。假如我有一只马良的神笔,我就画
一支
支蜡烛,为黑暗中的人们照明。假如我有一只马良的神笔,我就画一只只母亲那温暖的手,给所有的孤儿前所未有的爱抚 ...
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你有一支马良神笔你会干什么
你有马良的神笔你想画什么
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