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军事化管理利大于弊
军事化管理
大学
利大于弊
吗?
答:
可以预见它有利于锻炼我们的自律性
,现在我们太容易躺平了,估计一不小心就懒得没边了,搞个军事化估计能让我们不得不自律起来,学业至少可以顺利完成。军事化管理学校的纪律性强,学生必须严格遵守各项纪律,不能违反校纪校规;军事化管理的学校有很强的集体荣誉感,学生之间互相帮助,团结协作的精神很强,...
准
军事化管理
对大学生
利大于弊
如何进行我的四辩总结
答:
第一,
对于人生道路的指引。可以避免走很多歪路
,现在的大学不客气的来讲犹如放羊一样,由于管理的不到位,长期在网吧、酒吧等场所,由于资金的短缺,再加上对那种生活的沉迷,造成了价值观、人生观的、世界观的扭曲,走上了非法挣钱的道路。第二,纪律的约束增强了对法律法规等的适应能力。学校准军事化...
大学生
军事化管理弊大于
利的辩论题材。急急急!!!
答:
我个人认为大学
军事化管理利大于弊
我们中华民族能从屈辱史变为发展史,靠的是什么,靠的是我们老一辈的无私奉献,敢于拼搏。是我们老一辈用血用命换来的。而如今,我们老一辈的那种虎气 那种霸气,那种敢于拼搏的精神只有部队还具备,可以说我们现在这一代腐败了,缺少了那种国威,那种军魂。我们中国军队...
学生
军事
式
化管理
,
利大于弊
还是
弊大于
利?
答:
严格
管理
就是剥夺学生的大部分自由时间,整齐划一,排斥个性差异:大学习量就是学习持续时间长,作业量大。这种管理方式有其积极的一面,比如,可以培养学生独立生活能力;减少意外事故的发生;防止校外闲杂人入内滋事,为学生提供一个安定的学习环境;在一定时间内可能会体现为学习成绩的上升等。但从长远看,这种方式非常不利...
自律是好事,刘璇
军事化
育儿,究竟有利还是有
弊
?
答:
这样的
军事化
育儿模式,一时分不清是为孩子好,还是只想让孩子按自己的意志活着。刘璇的做法,究竟有利还是有弊?刘璇的育儿方法,有人赞同,也有人反对,究竟
利大于弊
,还是
弊大于
利,不同的人有不同的看法。首先要肯定她做得好的地方,比如帮助孩子养成好习惯,做事有计划,这是好事。没有规矩,不...
军事化管理
对高中生
利大于弊
还是
弊大于
利?辩论啊。。。
答:
4、随着信息技术的发展,现在的孩子面临更多的诱惑,
军事化管理
有利于心智尚未成熟的孩子规某些糟粕。5、攻辩小结是根据攻辩双方之前的陈词而临时决定的,目的是弥补己方之前陈述中的漏洞,夸大对方的错误,就算现在给你写好了也是没用的,说不定到时候还会闹笑话。6、辩论不必太据小节,只要你能把对方说...
大学生
军事化管理利大于弊
的辩论题材。急急急!!!
答:
军事化管理
,很严,使学生的坏毛病都改掉了,而且么,能知道什么是规矩,怎么做才是对的。苦虽苦,但一个好习惯能培养出一个人才,像杭州的四中,很严,但出来的都是人才……习惯成就人……有典故的,你也可以说一下……
大学实行
军事化管理
是不是在限制学生人身自由。国家给学校的管理权力有...
答:
我告诉你,你要这么说,只要是规定、法规都是限制人自由,
军事化管理
对学生的好处有很多,严格的制度下才能更多出现人才!!宽松的环境只会使人放松、散漫!!若以100人计算,宽松的环境最多会出现20个人才,严格的会有至少40人以上。严格的家教会培养出懂事理的人、放松的家教会让人少教不懂礼貌不懂...
如何辩论学校半
军事化
封闭式
管理弊大于利
答:
学生不是军人,如果用军人的标准来衡量和训练学生的话,因为,学生的心理还没有完全的成熟,所以,很容易造成硬伤~~~
学校半
军事化
封闭式
管理弊大于利
答:
毕竟,对所有事情都事无巨细的学校相信也没有人能够容忍。但是,我们今天的辩题的前提是“开放式
管理
”,一个没有规矩、或者说有了规矩但没有惩罚措施的学校,也就是不给大学生任何压力的学校怎么能够谈得上“管理”二字呢?没有管理的学校对于大学生来说,当然是
弊大于
利的。谢谢大家!
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