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初中函数定义教材分析
《
函数的概念
》说课稿
答:
这节课是在学生已经学习了一次函数、正比例函数、反比例函数的基础上,来学习二次
函数的概念
。二次函数是
初中
阶段研究的最后一个具体的函数,也是最重要的,在历年来的中考题中占有较大比例。同时,二次函数和以前学过的一元二次方程、一元二次不等式有着密切的联系。进一步学习二次函数将为它们的解法提供新的方法和...
初中
一次
函数
教案
答:
【1】一次函数教案
教材分析
《一次函数》是人教版的义务教育课程标准实验教科书数学八年级上册第十九章的内容。本节内容是在学生学习
函数的概念
基础上进行学习的。教材首先是通过比较观察,然后找出所列方程的共同特点,进而确定一次函数的概念,并应用一次函数去解决一些实际问题。通过对一次函数的概念的...
《
函数的概念
》说课稿
答:
第一大块
教材分析
一、本课时在教材中的地位及作用 教材采用北师大版(数学)必修1,函数作为初等数学的核心内容,贯穿于整个初等数学体系之中。本章节9个课时,函数这一章在高中数学中,起着承上启下的作用,它是对
初中函数
概念的承接与深化。在初中,只停留在具体的几个简单类型的函数上,把函数看成...
以
初中
阶段的
函数
概念为例,阐述数学课程内容的呈现如何体现螺旋上升的...
答:
螺旋上升是指在深度、广度等方面都要有实质性的变化,即体现出明显的阶段性要求。例如,
函数
是“数与代数”的重要内容,也是义务教育阶段学生比较难理解和掌握的数学概念之一,本标准在三个学段中均安排了与函数关联的内容目标,希望学生能够逐渐加深对函数的理解。因此,
教材
对函数内容的编排应体现螺旋上升...
八年级上册数学
函数的概念
教案
答:
人教版八年级上册数学
函数的概念
教案
教材分析
: 函数作为初等数学的核心内容,贯穿于整个初等数学体系之中.函数这一章在高中数学中,起着承上启下的作用,它是对
初中函数
概念的承接与深化。在初中,只停留在具体的几个简单类型的函数上,把函数看成变量之间的依赖关系,而高中阶段对函数的概念加入“对应”,这一章内容...
初中
数学
教材
中
函数
的
定义
及表述?
答:
那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y是x的
函数
。
初中
学过的函数有正比例函数,一次函数,二次函数,反比例函数。有界性 设函数f(x)在区间X上有
定义
,如果存在M>0,对于一切属于区间X上的x,恒有|f(x)|≤M,则称f(x)在区间X上有界,否则称f(x)在区间上无界 。
中学
二次
函数
教案
答:
一、
教材分析
本节课在讨论了二次
函数
y=a(x-h)2+k(a≠0)的图像的基础上对二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像和性质进行研究。主要的研究方法是通过配方将y=ax2+bx+c(a≠0)向y=a(x-h)2+k(a≠0)转化,体会知识之间在内的联系。在具体探究过程中,从特殊的例子出发,分别研究a>0和a...
《
函数
的使用》
初中
信息技术说课稿
答:
《
函数
的使用》
初中
信息技术说课稿 各位领导、老师你们好! 我说课的内容为河北大学出版社出版的初中《信息技术》第二册第三章电子表格第四节“函数的使用”。 一、
教材分析
: 本节课编写的目的就是通过Excel电子表格实例中求和、求平均值、求最大值和求最小值四个函数的使用,让学生能够利用函数独立完成简单表格的...
初中函数
概念引入说课
答:
一、内容和内容解析 “
函数
”是
中学
数学的核心概念.在
初中
,学生已经学习过函数概念.初中建立的函数概念是:一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么,我们就说y是x的函数.其中x称为自变量.这个
定义
从运动变化的观点出发,把...
《
函数的概念
》一堂课的教学
分析
答:
二、学情
分析
:1、教学主题:本课是《
函数的概念
》,从
初中函数
的依赖说转向高中函数的对应说. 基于本课时是概念课,重点在函数概念的理解和形成。所以应把重点放在让学生形成概念的过程中,联系旧知(初中学习过函数的概念、生活中具有函数关系的实例)、突破难点(从具体实例抽象出函数概念)、生长新知(能...
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