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初中生物综合实践活动课题
综合实践
课程实施过程中应注意什么问题?
答:
比如,系列专题式的系统可以与自助
课题
式的灵活相结合,条块分割式的深入可以与改造整合式的全面相结合,记录本式的实施模式则完全可以贯穿到其他各种实施模式中去,记录下学生在
综合实践活动
课程中的成长足迹。在实践的过程中,我们应充分发挥各种模式的优点,尽量避免各种模式的缺点,以使综合实践活动课程的实施模式越来越...
综合实践
课程的实施过程包括哪些环节?
答:
比如,系列专题式的系统可以与自助
课题
式的灵活相结合,条块分割式的深入可以与改造整合式的全面相结合,记录本式的实施模式则完全可以贯穿到其他各种实施模式中去,记录下学生在
综合实践活动
课程中的成长足迹。在实践的过程中,我们应充分发挥各种模式的优点,尽量避免各种模式的缺点,以使综合实践活动课程的实施模式越来越...
初中
科技教育工作计划怎么制定
答:
学校科技教育领导小组及科技辅导员要利用教研活动,加强
综合实践活动
课等知识的学习,探讨交流科技教育的教学手段和教学方法,提高教师驾驭科技教育的能力和水平。通过学习培训,以及组织教师参加科技教育论坛和科教作品、科教论文评选等活动,促进科技教育工作者加强理论学习和教学创新,提高自身理论、业务水平和辅导能力。 2、以...
春季
初中
理化组工作计划
答:
4、摸清教改
课题
实施情况,积极准备向上级部门申请课题。用教研和课题研究带动对青年教师的培养工作,以科研为载体,以教研
活动
为舞台,在
实践
、总结、反思中给广大理化教师以出成果和成才的机会,发现和培养一批
初中
物理、化学骨干教师、名教师。 5、一人一堂公开课,要用现代化的教学媒体,讲完全体理化教师参评。听评课要求...
初中
一般有哪些课程?
答:
初一的主要课程有:语文、数学、英语、政治、历史、地理、
生物
;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副课。
初中
阶段设置分科与综合相结合的课程,主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及
综合实践活动
...
初中
有几门课?分别是什么?
答:
整个
初中
我们要学习语文,数学,英语,道德与法治,地理,历史,
生物
,体育,音乐,信息技术,美术,物理,化学。共计13门课程。初一一共有11门课,分别是语文,数学,英语,道德与法治,地理,历史,生物,体育,音乐,信息技术,美术。初二一共12门课,分别是语文,数学,英语,道德与法治,地理,历史...
如何上好
初中生物
这门“豆芽课"
答:
后来,全国大兴素质教育,给学生减负,让学生有更充裕的时间去提高自己探究的能力。这样,
初中生物
就被剪掉了,只是在初二下学期参加自己老师监考自己老师批卷的结业考试,离开中考大道,给了一条羊肠小道。初中生物学科仿佛成了学校的搭配课程,缩减课时,甚至有的学校一周只有一节生物课。有的学校把初中...
初中
的课程有哪些
答:
初一的主要课程有:语文、数学、英语、政治、历史、地理、
生物
;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副课。
初中
阶段设置分科与综合相结合的课程,主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及
综合实践活动
。积极...
初中
一年级的课程有什么?
答:
初一:语文,数学,英语,地理,思想品德,
生物
,历史。
初中
阶段设置分科与综合相结合的课程,主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及
综合实践活动
。积极倡导各地选择综合课程。学校应努力创造条件开设选修课程。在义务...
教育部关于印发《2010年中小学教师国家级培训计划——示范性项目实施方...
答:
——培训学科为小学品德与生活(品德与社会)、语文、数学、外语、科学、
综合实践活动
等6个学科;
初中
思想品德、语文、数学、外语、物理、化学、
生物
、历史、地理、综合实践活动等10个学科;高中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、综合实践活动等10个学科。——培训内容主要围绕实施素质教育和基础...
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