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初中英语所有格语法
所有格用法
?
答:
名词
所有格
是在名词后加’s,即(n.+’s)的形式表示事物的所属关系(一般表示的是有生命的事物的所属关系).其中的’s相当于汉语中的“的”.名词所有格根据其单复数形式具体在使用时还有一下几点应该注意.(一)单数名词的所
属格
直接在名词后加’s.Tom’s English book,Lucy’s phone number,Tony ...
中考
英语
名词
所有格
是如何展现的?
答:
3)表示有生命的名词所有格,也可用of+名词所有格,如:
a friend of mine,a book of jane's,a friend of Mary's sister's
。【注意】Peter and Mary's desk 表示“彼得和玛丽合用的桌子”Peter's and Mary's desks 表示“彼得和玛丽各自的桌子”更多知识点也可关注下北京新东方的初中英语课程~...
(
初中
)
英语
名词
所有格
的区别
答:
the name of Kate凯特这个名字 四、双重
所有格
及其
用法
's所有格和of所有格两种所有格形式结合在一起,构成"of+所有格"形式,即双重的所有格。它通常表示部分观念,即全体中的一部分,在意义上与"one of..."相似,它主要修饰of短语之前的那个名词。此外,双重所有格与指示代词连用时,常带有感情色彩,...
初中英语
名词的名词
所有格
知识点
答:
1、's
所有格
:1)构成:A. 一般词尾+ 's.:the teacher's office, Xiao Li's sister's husband's mother.B. 以 s 结尾的复数名词只+"' ": workers' rest room.C. 不以s结尾的复数名词加's: children's toys.D. 复合名词只在最后一个词的后面加 's: my sister-in-law's brot...
名词
所有格
7种形式,举出7个例子
答:
of : 1.of 所有格主要用于表示无生命东西的名词的所有关系,通常用“of+名词” 的形式
。如:the door of the room房间的门 the factory of our school 我们学校的工厂 the questions of the text 课文的问题 the cover of the book 书的封面 2.表示有生命的东西的名词,也可用of 所有格表示所...
初中英语语法
之名词
所有格
答:
关于名词
所有格
的
用法
应注意以下三点: 一、用 -’s 表示 有生命的人或物的所有格用-’s表示,有时也可用of表示。如a man’s voice=the voice of a man。此外,还需注意以下3点: ①以-s结尾的单数普通名词后仍然加-’s。如: The boss’s son, was arrogant to all the employees. 老板的儿子对所有雇...
初中英语
名词
所有格
知识点汇总
答:
初中英语
名词
所有格
知识点整理 名词所有格,用来表示人或物的所有,以及领属关系。1.表示有生命的名词的所有格其单数形式是加's,其复数形式是s',例如:a student's room,students' rooms, father's shoes。2.如其结尾不是s的复数形式仍加 's,如:Children's Day。3.在表示时间、距离、长度、...
初中英语语法
知识点总结
答:
初中英语语法
知识点总结1 名词的
所有格
:表所有关系 两种表示法:’s和of 1)用and连接两个并列的单数名词表示共有关系时,只在最后一个名词后加’s;表示分别拥有各自的物品时,两个名词都要加’s. eg: Mary and her sister’s bedroom 玛丽和她妹妹的房间 Tom’s and Mary’s bags 汤姆的和玛丽的包 2)以s...
初中英语语法
记忆方法
答:
阅读是英语学习的核心,通过阅读可以加强对单词和语法的理解记忆,对改错、选词填空、写作也大有裨益。下面是我为大家带来的关于
初中英语
语法记忆方法的内容,希望你们喜欢。 提高记忆力的办法 一、名词
所有格用法
【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列...
初中英语语法
之名词
所有格
的
用法
介绍
答:
初中英语
名词
所有格
的
语法
大全 名词的所有格通常是加"'s"来表示所属关系。像这样的表达就是我们通常所说的名词所有格 名词的所有格 在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的.所有格,如:a teacher's book。名词所有格的规则如下:1) 单数名词词尾加"'s",复数...
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