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初中语文关于自我成长的课文
课文
童年的发现主要内容
答:
《
课文
童年的发现》是一篇
关于成长
与发现的散文。文章主要讲述了作者在童年时期所经历的一些感性的发现和体验。文章以作者小时候的一个意外开始,他在爬山时意外滑落,令他对生命的脆弱有了更深刻的认识。接着,作者回忆起了
自己
小时候的一些经历,比如在小河边玩耍、在桥上看日落、在树林里寻找野果等等,...
初中
七年级
语文
《一棵小桃树》备课教案
答:
(二)关注
课文
旁批,理解自读要求:这篇自读课文,编者为我们做了几处旁批?其中哪几处是提问的?你
自己
能解决问题吗? 编者在《一棵小桃树》中标注了五处旁批。①寻常的情景,不寻常的情感。②课文中一些描写反复出现,比如多次描写小桃树“没出息”。散文中这类地方,往往寄托着深意,要仔细体会。③是什么使我遗忘了小桃树?
《
成长
》教学反思
答:
学后,在总结全文内容时,引导学生通过说说“你认为约翰将来是个怎样的人?学了这个故事你受到了什么启发?自己也经历过许多事,你认为哪件有利于
自己的成长
?”等问题,引导学生
自我
反思,认识
自己成长
经历中缺少良好的生活习惯,缺少独立生活能力,缺少持之以恒的精神。从现在做起,就要培养良好的习惯,培养独立生活能力,培养做...
初一的
语文
有哪些
课文
?
答:
一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅收敛了,身躯微微颤动,没有声响。它就是曾知知不休的在树上过日子的小东西。那么小,却那么响,竟响彻一个夏天!曾这样问:何必聒聒?那只不过是夏天罢了!朋友说:知道么?它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土中出来,从幼虫
成长
过来。等秋...
部编版
初中
八年级
语文
第四单元写作《撰写演讲稿》课件【三篇】_百度...
答:
一、我从
课文
走来 学生回忆本单元所学的四篇演讲稿:《最后一次讲演》、《应有格物致知精神》、《我一生中的重要抉择》、《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》,畅谈
自己
比较喜欢哪一篇演讲稿,并分析原因。 二、知识归纳 教师结合学生的回答,归纳演讲词的
有关
知识。 1、何谓演讲稿 演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用...
《铭记》作者:朱海 朗诵稿是
语文
课本内容吗
答:
不是,是课外文章。朗诵主题非常契合此次的党日活动主题——守初心。不忘初心,牢记使命,我们一直在路上,也一直在前行,在这个过程中不断的锤炼着
自己
干净作为担当的政治品德,不断深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想。而《铭记》,更好的让我们回忆到,新中国成立以前人民经历了怎样的坎坷,我们的...
《我的教育理想》的学科特点是什么?
答:
记录了作者的所行所思,围绕“人的教育”这一理念,对“
语文
教材”“母语教育”“阅读美好”加以深刻阐发。此外,“
自我成长
”一部分是作者及家人的一些生活记录,生动有趣且不乏暖意,是一本值得教师、家长细细品读的好书。
必修一《10、获得教养的途径》
课文
全文
答:
《获得教养的途径》
课文
全文 真正的修养不追求任何具体的目的,一如所有为了自我完善而作出的努力,本身便有意义。
对于
“教养”也即精神和心灵的完善的追求,并非是向某些狭隘目标的艰难跋涉,而是我们的
自我的
意识的增强和扩展,使我们的生活更加丰富多彩,享受更多更大的幸福。因此,真正的修养一如真正的体育,同时既是完成...
北师大版
初中
七年级
语文
上册《雪地贺卡》教案三篇
答:
教师读
课文
第一、二、三自然段,引出刘玲写的第一张贺卡。 教师幻灯出示第一张贺卡内容。 (1)作者曾寄出也曾接受过一些贺卡,为什么这张贺卡却格外让作者心动呢?
自己
读一读这张贺卡吧? (CAI出示贺卡一,生自由读) 预设学情: (A)如果你是作者,这张贺卡哪些地方让你心动? ①我觉得这一句让人心动:你一定不怕冷...
语文课文
《父母与孩子之间的爱》原文
答:
一个好母亲是不会阻止孩子
成长
和不会鼓励孩子求援的。母亲应该相信生活,不应该惶恐不安并把她的这种情绪传染给孩子。她应该希望孩子独立并最终脱离
自己
。父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求,应该是宽容的、耐心的,不应该是咄咄逼人和专横的。父爱应该使孩子对
自身
的力量和能力产生越来越大的自信心,最后能使...
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