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到底该不该给孩子玩手机
小学生应
不应该
使用
手机
答:
小学生应不应该使用手机:可以适当使用
。小学生使用手机的好处:1、使用手机可以促进学习。现在手机功能强大,我们可以利用手机查询资料,也可以利用手机拍照、录音等功能来记录学习过程,方便课下复习。2、现在是信息时代,小学生做作业有时也要联网查阅资料。手机和电脑一样具有上网功能,并且更方便携带,适...
高二的孩子用不用给她
手机
呢 高二的
孩子该不该给
她手机
答:
1、某种程度上来说家长还是应该给孩子买手机的
。孩子平时玩玩手机上的小游戏也是有好处的,有很多专门为孩子制作的游戏可以益智、寓教于乐,但任何事情都要做到适度为宜,过多的限制和过多的放纵都会对孩子造成严重的影响。2、在保证孩子有自控力的前提下,再对使用手机的行为约法三章:比如每天使用手...
未成年人
该不该玩手机
?
答:
我作为一名
孩子
的家长,觉得,
不应该
让未成年孩子接触智能手机和电子游戏.因为智能手机和电子游戏
对
未成年人的危害太大了,不仅伤害孩子的身体,还会影响孩子的学习,还容易让未成年人沉迷于网络. 未成年人
玩手机
的危害 第一,未成年人玩手机会造成孩子的成绩下降,视力下降。未成年人玩手机,时间久了以后,会造成视力下降,...
家长
该不该给孩子玩手机
?该怎么培养孩子合理使用手机的习惯?
答:
家长应该给孩子玩手机
,并且应该给一些相关的规定到孩子身上,也就是说用手机的比例应该大一些,不应该拿到手机以后就一直玩这样子的一个状态。需要让他认识到手机里面不单单是只有游戏这样子的一个板块,还有相关的学习板块以及了解资讯板块等等都是很值得去观看的。家长在给孩子玩手机的时候需要严格的去...
家长
该不该给孩子玩手机
?该怎么培养孩子合理使用手机的习惯?
答:
家长应当允许孩子使用手机
,但需设定明确的界限和规则。孩子不应长时间连续使用手机,而应将其作为生活中的一部分,平衡娱乐、学习和休息。2. 培养孩子合理使用手机的习惯 家长需制定合理的手机使用时间表,并监督孩子遵守。随着时间的推移,孩子应逐渐培养出良好的手机使用习惯。3. 对不同年龄段孩子的管理...
高一
孩子该不该给手机
答:
1、在家里设置“手机专区”:很多父母自己也是手机重度使用者。如果自己频繁用手机,再去教育
孩子不玩手机
就难有效了。父母可以跟孩子商量,互相监督使用手机情况。2、父母少在孩子面前玩手机:建议父母少在孩子面前使用手机。比如可以乘孩子睡觉或者写作业时,发完所有该发的短信和邮件。在陪孩子出去玩或者...
家长
该不该给孩子
使用
手机
?
答:
家长是否
给孩子
使用
手机
是一个有争议的话题。以下是一些家长可以考虑的因素:1. 教育目标:家长
应该
考虑孩子的年龄和发展阶段,确定他们的教育目标和需要。如果孩子需要使用手机进行学习或与他人沟通,那么使用手机可能是有益的。2. 监管和安全:家长应该考虑如何确保孩子安全地使用手机。这包括限制使用时间、...
孩子玩手机
的利与弊
答:
有的家长认为手机辐射
对孩子
成长不好,影响孩子健康发展。另外,长时间
玩手机
也容易导致孩子视力下降。沉迷游戏担心孩子一旦沉迷游戏就很难自拔,同时会引发很多成长问题和家庭问题。耽误学习孩子自控力差,可能会在很多
不应该
的情况下玩手机。比如上课的时候、写作业的时候等等,进而影响学习。影响成长手机上有...
孩子
在叛逆期
要手机
,应
不应该给
答:
玩手机
可以,但是
要
有时间限制。这时可以
给孩子
手机上安装管控手机的这种软件。一键管控孩子上网,孩子可以通过完成规定的学习任务,增加一定的上网时。安装先要记得和孩子沟通好,这种软件管控比口头约定的执行彻底。如果孩子使用手机学习,家长
应该
大力支持,但是在玩游戏这方面家长可以通过时间来管控。
孩子喜欢用
手机玩
游戏,应
不应该
让孩子玩,让
孩子玩手机到底对
不对
答:
没有手机就如同瞎子聋子一样,而且手机里也有许多可供学习的资源,
对孩子
的成长有好处。所以,在
孩子玩手机
这件事上,
要
因势利导,比如跟孩子约定条件,一天可以玩多长时间,或者先完成多少学习任务等等,再就是可以创造条件增加孩子的户外活动时间,分散注意力也会减少他们对手机的依赖。
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