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北师大版三年级下册数学重点
北师大版三年级数学下册
教案
答:
北师大版三年级数学下册
教案1 教学目标: 1、基础知识目标。 结合学生日常生活和学习环境,使学生认识东、西、南、北四个方向,能用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 2、基本技能目标:使学生知道地图上的方向。 3、情感目标:培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 教学
重
...
北师大版
小学
数学三年级
上册和
下册
分别都哪几单元比较重要?
答:
三年级
上册第一、四、六章比较
重点
;
下册
第一、三、五比较重点。四年级上册第二、三、五章比较重点;下册第一、三、五比较重点。五年级上册第一、三、五章比较重点;下册第一、三、四比较重点。仅是个人意见,仅供参考!
北师大版三年级下册数学
什么是面积
答:
教学内容:
北师大版
小学
数学
教材第六册册第39——41页的内容。 教材分析: “什么是面积”是北师大版第六册第四单元面积的第一课时,本课是在学生已经掌握了长方形、正方形的特征以及它们的周长的基础上进行教学的,是《数学课程标准》中“空间与图形”领域的内容。本节课的内容是帮助学生初步建立面...
北师大版数学三年级下册
《什么是面积》教学设计,反思
答:
北师大版数学
教材把面积概念独立教学,目的是改变以往偏重面积计算及单位换算,不重视培养和发展学生空间观念的现象。“面积”的概念是学生学习几何形体的基础,因此要让学生在具体生动的情境中感悟和理解这一概念学习的重要性和必要性。教材中所提供的大量“比一比”、“猜一猜”、“摆一摆”都将成为课堂中学生亲身经历的...
北师大版三年级数学下册
什么是面积
答:
【教学内容】
北师大版三年级下册
第四单元第一课时《什么是面积》。 【教材简析】 “什么是面积”是北师大版第六册第四单元面积的第一课时。属于“空间与图形”领域的知识,本课是在学生已经掌握了长方形、正方形的特征以及它们的周长的基础上进行教学的,学生掌握好这部分内容,能为他们后续学习长...
三年级数学下册
什么是面积教学反思
北师大版
答:
【教学
重点
】理解面积的含义,体验比较策略的多样性。【教学难点】理解面积含义,比较两个图形面积的大小。教学过程:一、创设情境,游戏导入 1、听算10道,集体对得数。重点讲解25×16 2、师:全对的同学举手,请两位同学带大家一起唱《拍手歌》表示鼓励。好吗?(全班齐动)[评析:借助拍手歌的情境...
北师大版数学三年级下册
《什么是面积》教学设计,反思
答:
本节课的
重点
是理解面积的含义,是在学生已经掌握了长方形、正方形周长的基础上进行的,学生从学习长度到学习面积,是从线过渡到面,从一维空间向二维空间过渡,是认识上的一次飞跃,,学习好本节内容,不仅有利于发展学生的空间观念,提高解决问题的能力,而且还为后续学习平面图形的面积计算打
下
基础。因...
新
北师大版数学三年级下册
什么是周长教案
答:
教学
重点
:知道周长的含义、能测量并计算三角形、平行四边形、梯形的周长。教学难点:理解周长的含义。教学准备:ppt课件、多媒体课件、树叶、线、直尺、皮尺、草稿本、彩笔、课本。教学过程:一、激情导入 一、 谈话...
北师大版
小学
数学三年级下册
有多重说课稿
答:
一、 说教材 《1吨有多重》是
北师大版
小学
数学
第五册第三单元的内容,吨的认识这部分内容是在学生认识了质量单位“克”和“千克”的基础上进行教学的。通过本课的教学,使学生对质量单位有比较全面的认识和理解。教材先通过猜测大象大约三吨重的场景,导入课题并突出本课重难点,学生感受到生活中“吨...
北师大版三年级下册数学
《1吨有多重》教案
答:
教学
重点
:认识“吨” ,掌握“1吨 = 1000千克” 。教学难点:认识和明确“吨”的实际意义。教学具准备:电脑课件 教 学 过 程 一、创设情境,提出问题 教材内容 教师活动 学生活动 出示课件:森林里来了什么?我们一道来看看它们在说什么?听了他们的对话,你想说什么?我们先来了解一
下
“1吨有...
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