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北师大版四年级下册数学方程教案
四年级下学期数学教案
答:
四年级下学期数学教案
【篇1】 一、教材研读。 1、教材编排。 (1)逻辑分析:
方程
是等式里的一类特殊对象,传统教材都用属概念加种差的方式,按“等式+含有未知数→方程”的线索教学方程的意义,考虑到方程是在刻画生活中的等量关系时产生的,而且在
北师大教材
体系中一年级到四年级上册,学生对等式和不等式有所了解,...
四年级下册数学教案北师大版
答:
师出示课件教材第xx页情景图。 引导学生观查表格,从表格中你能获得哪些
数学
信息?你能根据这些信息提出什么数学问题? 师:今天我们就一起来解决奥运中的数学问题。 二、探究问题 1.师出示课件教材第xx页问题一。 (1)学生观察表格,交流汇报:可以知道三名运动员各自的成绩分别是多少秒。 (2)出示问题: 前三名运动...
北师大版四年级数学下册教案
全册
答:
课文内涵丰富,文化含量加大,弹性内容增多,阅读的要求相对较高,需要师生深入开掘。本册教材重视围绕课文和单元主题创设问题情境,强调习作与阅读结合,与活动结合,与日记结合,引导学生在表达实践中学会表达。除在阅读教学和课后思考题中安排续写、仿写、补写等小练笔,引导学生积累、领悟、及时揣摩写法外,...
北师大版四年级下数学教案
答:
4、请你用0、3、6、9四个数字(每个只能用一次)按要求组数。 (1)整数部分最大,而小数部分的千分位是6的数是( )。 (2)0不读出来而小数部分是两位小数的是 ( )。 (3)0读出来,而小数部分只有一位小数且不是0的是( )。 三、作业布臵:作业本做2、4题,完成相关配套练习。
北师大版四年级下册数学教
...
《
方程
的意义》教学反思
答:
我想
数学
不应再是演算纸上的智力游戏,她应该就在我们身边,活生生的存在于生活事实之中。其实这个片段就是
北师大版四年级下册
98页的一个练习,但是我在设计的时候巧妙地让它与现实相结合起来,事先安排了一个学生站在25厘米高的凳子上与教师刚好一样高的孩子来配合我完成这个片段
的教学
(但是其他学生不知道是我事先...
四年级数学下册
各单元
教案
答:
四年级数学下册
各单元
教案
篇1 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第109页例4,课堂活动,练习二十一。 【教学目标】 1、学生再次经历三位数除以两位数除法计算方法的探索过程,加深学生对算法的理解,提高学生对这部分知识的掌握水平。 2、通过对三位数除以两位数除法的计算法则的总结,培养学生...
北师大版四年级下册数学
新编基础训练5.10
解方程
(二)(2)答案
答:
【答案】: 【基础园地】1、12.56;5;600;245 2、(1)x=18 (2)x=8.9+6.34,x=15.24 (3)x=40.5-19.5,x=21 (4)x=0 【拓展空间】1、16x=1440,x=90 2、12×250=3x,x=1000 【探究活动】2个20g;1个1g ...
北师大版四年级数学下册
教学计划总结
答:
北师大版四年级数学下册
教学计划总结 一、学情分析;本期我班有34名学生,大部分学生学习常规好,喜欢;本册
教材的教学
内容包括:小数的认识,小数的加减法;(一)“数与代数”领域;1、第一单元“小数的认识和加减法”;2、第三单元“小数乘法”;3、第五单元“小数除法”;4、第七单元“认识
方程
”;(...
新课标小学
数学四年级下册
全册教学
教案
答:
教学总目标:1. 使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。2. 使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。3. 使学生掌握加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算;进一步提高整数口算、笔算的熟练程度。4. 使学生理解小数...
小学
四年级数学下册
全册
教案
答:
三、本册教材重、难点 重点:解决问题的策略。难点:平行四边形、三角形和梯形的认识。四、教学措施 针对学生的年龄特点和本册教材的重、难点,应采取以下教学措施:1、创设民主和谐的学习气氛,让学生真正成为学习的主人,激发学生 学习
数学
的兴趣。培养学生的合作精神,使每个学生在各自不同的基础上都能...
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