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口语交际六年级上册第一单
六年级上册第一
单元
口语交际
,100字左右 再次强调要100字左右._百度知...
答:
假如我是一棵小树我会让鸟儿在我的头发上搭窝; 假如我是一棵树,我一定会给人们吸走空气中的污染.让人们的身体更健康!如果我是一棵树,那么我不想孤独地长在一个偏僻的地方,那样多寂寞哦,而且仅靠一棵树是很难抵挡大的风雨的.我要向我的同胞发出信息,希望大家团结起来,组成一片树林,然后渐渐变成...
六年级
语文
上册第一
单元
口语交际
答:
我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨。一切是那么安静祥和。我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞...
六年级上册
语文
第一
单元
口语交际
作文
答:
秋天的声音是丰收的交响曲。收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声,各种声音汇成一片,悦耳动听。秋天,树叶沙沙飘落,就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我们的头上、身上、脚下,给大地铺上了厚厚的地毯。冬天的声音是寒冷的。耳边是呼呼的风声,脚下是吱吱的踩雪声。
六年级上册第一
单元
口语交际
演讲稿怎么写
答:
六年级上册第一
单元
口语交际
演讲稿写作方法如下:1、准备演讲内容:在开始写演讲稿之前,需要明确演讲的主题和内容。可以结合课本材料,提炼出自己对于自然景观的感受和思考,确定自己的演讲主题。例如,可以从课本中的不同国家自然景观图片中选取自己最有感触的一处,展开讲述自己的观点和感受。2、安排演讲...
六年级上册第
七单元
口语交际第一
个
答:
早晨,太阳才露出小半边脸,像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗欢欢起床了,他就像一个准时的闹钟,每天天还没大亮就叫了起来。我起了床,首先就上了楼,伸伸腿,弯弯腰,做做早操。这时小狗欢欢跑了上来,用头蹭蹭我的脚,不时发出哼哼的声音,不用说,它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里,还...
小学
六年级
语文
上册第一
单元
口语交际
【描写声音的段落】怎么写?_百 ...
答:
“描写声音的段落”应该是让学生们找出一种声音进行描写,段落描写不像文章甚至还需要什么主旨一大堆,只要找出一种经常出现并且好描述的声音,像清晨小树林里的鸟叫(这个没有也可以找几种鸟的声音瞎掰,像歌声一般婉转的黄鹂鸟的声音,催促人们赶紧去干活的勤快布谷鸟的声音,这个最需要注意的是这几种鸟...
人教版
六年级上册
语文第七单元
口语交际第一
个
答:
地的人自发地筹集资金,为这条忠诚的狗儿塑像纪念。 蜥蜴的故事 一所房子要拆迁了,这家房子的主人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。主人记起来这个钉子使自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉到墙上的,没有想到确将一直生命钉中。可是最令人吃惊的是这只蜥蜴慢慢的动了起来...
人教版
六年级上册
语文
第1
单元的
口语交际
怎么写?题目把自己想象成动物或...
答:
现在
口语
相当重要。如果你要选择培训机构,有两点:
第一
;有名的培训机构要的费用高,当然他们所教授的实践课程要比学校多,学校只局限在课本的讲解中,没有实际效果。第二;小的培训机构和学校教学方式差不多。我个人认为现在的网络占据了咱们的生活,随着科技的发展,网络当然也是人们领头者之一,现在...
六年级上册第
7单元
口语交际第一
题(写人与动物之间的情感故事)要写成作 ...
答:
海鸥老人的名字叫吴庆恒,是一位普通的昆明市民。之所以叫他海鸥老人,是因为每年的秋天,昆明的滇池都会迎来大批的迁徙的海鸥,这个时候,总有一个老人,几乎每一天都带一些自己买来的面包,去呵护这些美丽的海鸥。 老人很苍老了,布满皱纹的脸上,有一双很善良的眼睛,肩上挎一个自制的泛白的布袋子,...
六年级上册第
七单元
口语交际第一
题怎么写?
答:
母鼠在产下鼠崽后,整整活了二十一天,他心里惊呼道:“二十一天,恰好是白鼠平时正常的哺乳期,此后,小白鼠就可以脱离母亲而独立生存了,这只母鼠在正常情况下,因移植了癌细胞在身体内,早就应当死亡了啊!”面对此情此景,面对这种伟大而悲壮的动物的母爱!他潸然泪下……对我有帮助 60 ...
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